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使命的力量 ——在深圳科学高中建校两周年庆典上的演讲 王占宝 亲爱的老师、家长、同学们。 下午好。 今天，深圳科学高中迎来了她的第二个生日。“科高人”在这个特别的日子，会情不自禁地回想起那些令人难忘的纪念日：2012年3月1日，筹建组在深圳中学B602室为科高的诞生设计构思、挥洒激情；2012年9月9日，在科高简陋的饭堂，我们一起见证了中国第一所科学高中的诞生；2013年3月1日，我们用“种下一棵理想树”的方式为科高庆祝了她的第一个生日……这些令人难忘的日期，每当想起，总是激荡心怀，感奋不已。 我们同样难忘的是，两年来，老师、同学、家长们在科高留下的深深的足印： 中国第一所科学高中独立研制并发布办学理念体系，中国第一部由一所中学师生合力完成的《全球学科前沿发展报告》，中国第一个由一所中学师生家长合力完成的《公众与中学生科学素养调查报告》，中国第一个《科学高中课程标准》； 两年来，我们走进了中国科技大学，我们走进了国家教育部，我们走进了美国名校，我们走近了诺贝尔奖大师； 我们迎来了著名的学者，我们迎来了深圳市长，我们迎来了国家教育咨询委员会，我们迎来了教育部副部长，我们迎来了德国歌德学院，我们迎来了台湾著名中学，我们迎来了上海、江苏等地教育考察团，我们迎来了哈佛大学的教育培训，我们迎来了十八项国家创新发明专利，更重要的是我们迎来了认同我们办学理念的同学和来自全国及海外的老师们…… 这是一所建校才两年的学校，这是一所按照公立普通高中标准建设的学校，但是，两年来，全体科高人，让这所学校变得有文化，有厚度，有颜色，有尊严，有荣誉，因而产生了独特的魅力。 建校至今，科高人用自己的奋斗创造了中国第一所科学高中的每一个坚实的台阶。那么，为何在短短的时间里会有这样惊人的“创造”呢？ 这，缘于我们的使命！ 什么是使命？所谓使命，即重大责任。使命是你必须要去做的事情。明白自己该做什么，并能主动地、坚定不移地把它做好，使命之谓也。 2012年11月23日，开校仅两月多的深圳科学高中向社会发布了办学理念体系。在办学理念中，我们提出了深圳科学高中的教育使命，明确了深圳科学高中的办学目标。在它两岁生辰时，请允许我与大家重温—— “深圳科学高中致力于培养会理解、富创意、有教养、能负责、善领导的高中学生。他们能勇敢地发现自我潜能，不断追求超越，努力实现自我价值，以此服务社会，进而为人类文明的进步贡献力量，并且乐在其中。” 因为使命，深圳中学接受了市政府市教育局建校的委托（当初校名为深圳第六高级中学），派出了优秀的创校团队，并且一直给予全面、及时、有力的支持，证明了深圳本土的教育也能够创建优质的学校（以前深圳市、区新建中学往往依靠引进北京、上海等教育发达地区资源来提升办学起点）； 因为使命，我们在校园栽种多类果树，并且设立全校“赏果节”；开设“种下一棵理想树”的主题课程，校庆时新入校的年级栽培“理想林”，让同学们感受成长的力量，体验果实的生长过程；我们在入学时开设“走进两西”课程（西南联大、西点军校），我们让老师和同学们为每一个重要的活动留下记忆和纪念；为的是给年轻的科高“创造”风景、“创造”文化、“创造”历史、“创造”责任。 因为使命，我们为老师和同学们设计了走近大师、走进名门、走入全国、走向世界的课程，开发出了“理山功夫”，发布并实施了“科高三项”体育特色，让老师同学们收获经历，收获自信、收获勇气、收获荣誉、收获特质； 因为使命，在老师和学生刚进入学校的时候，我们就为他们高中三年做了设计，甚至在去年就为将要进入科高的2014级高一年级新生安排了级长、设计了课程，因为我们知道，每一个孩子、每一阶段都是重要的都是不可或缺的，不能因为我们是一所新建学校就心安理得地迁就自己。 …… 因为使命，所以不能平庸；因为使命，所以不能疏忽；因为使命，所以不能等待。这，就是使命的力量！ 而对每一个选择科高的学生、老师来说，选择了中国第一所科学高中，就是选择了一个使命，选择了一种人生追求，选择了行走的姿态与体验幸福的方式。 所以，在今天，深圳科学高中的第二个生日，我想与大家共勉： 希望全校师生能够牢记使命，以勇气和智慧创造科高的大格局。格局决定结局，科高的大格局来自于每一个科高人的大格局，也就是说，你人生的格局就是科高的格局。志存高远，敢为人先，和而不流，自强不息，大气达观，是我们的精神气象； 希望你们能够牢记使命，践行校训。我们的校训是“学会理解，创造未来”，立校箴言是“未来不是我们要去的地方，而是我们创造的地方”。务实方能求高，力行近乎仁。使命的力量最重要的体现，就是用奋斗、坚持不懈地奋斗去实现自己的梦想； 希望你们能够牢记使命，保持科高人的英雄之美。我们的蓝图已经绘就，我们的办学逻辑已经展开，但是在奋斗中我们一定会遇到无数的艰难险阻。大石拦路，怎么办？有人视为登攀的阶梯，