【高考领航】2015高考历史新一轮总复习课件：第24讲　从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术”（共38张PPT）.pptVIP

* * * * * * * 目 录 ONTENTS 3 命题视角探究 2 高考真题研析 1 核心考点突破 4 课时规范训练 首页 尾页 上页 下页 考点突破 真题研析 命题视角 课时训练 微课助学 5 微课助学：春秋战国---百家争鸣 命题 视角探究 视角一　隐含社会热点 首页 尾页 上页 下页 ◆解析 考点突破 真题研析 命题视角 课时训练 微课助学 “贵贱有序”强调的是奴隶制下的等级秩序，这与伏尔泰启蒙思想中追求“民主、自由、平等”等目标不一致，中国文化的世界意义应突出其进步潮流，故选C。 1. 2013年10月29日人民网《中国梦·民主路》：“商人发现东方只晓得追求财富，而我(伏尔泰)则在那里发现了精神世界。”这体现了中国传统文化的世界意义，以下言论不能恰当反映伏尔泰中心立场的是 (　　) A．己所不欲，勿施于人　　　B．以德治民，反对苛政 C．维护周礼，贵贱有序 D．有教无类 考向：传统儒学的世界意义 答案 C 命题 视角探究 视角一　隐含社会热点 首页 尾页 上页 下页 ◆解析 考点突破 真题研析 命题视角 课时训练 微课助学 “教育公平”是材料论证的核心，备选项中只有D项与此主题有关。 2. 2013年北京7万名考生