加强精细管理.docVIP

加强精细管理，尽显年级特色 一、指导思想 以2012年春学期学校工作思路为指导；以目标明确、方法具体、检查到位、效果明显为工作要求；以解决学生中存在的突出问题、建设平安年级为工作方向；以高度重视过程管理为工作特色。根据学校有关部门的工作安排和本年级的实际情况，充分发挥年级管理的职能作用。在年级管理工作中求真务实，群策群力，讲求实效。进一步加强教育教学常规管理；正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼、打好基础与培养能力的关系。把强化班集体建设作为工作抓手，坚持以加强常规教育为基础，继续加强对学生的学习习惯和行为习惯的养成教育。培养学生正确的学习方法，营造积极向上、健康和谐的年级氛围，努力做好本年级组的各项工作，为将学校荣膺“江苏省最具有影响力初中”这块金字招牌擦得更亮做出最大的贡献。 二、现状分析 上学期有些班级部分学生分化现象已有所显露；本学期有些学科学习难度将进一步加大，这又将成为学生成绩分化的另一个因素，因而，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前的突出问题。要使八年级的教学质量稳步提高，转差工作需要加大力度，学生思想教育工作更需耐心细致和讲求艺术性。本学期八年级学生又面临地、生会考，因此，本学期年级管理的工作压力和难度均会较大。 三、工作目标 1.以学校“师生共进”的办学理念为指导，以学生的发展为根本作为我们八年级教育、教学工作的出发点；以“苦干、实干加巧