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- 2017-08-07 发布于河北
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江苏省海门市包场高级中学高三历史一轮复习同步练习:第二部分 把书读薄 专题三 古代中国的科学技术与文化 做到触类旁通
一、选择题
1.(2011·江苏高考)据《与公肃甥书》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”对“活版”理解正确的是( )
A.活版技术从明代开始使用
B.活版之前信息传递均用手抄
C.活版最早使用的是木活字
D.活版在四大发明中出现最晚
解析:本题考查中国古代的活字印刷术,意在考查考生获取信息和调用知识分析问题的能力。宋朝毕升发明了活字印刷术,A项错误;题干中“自此以前,并是写本”只是指出了邸报在明祟祯十一年前为写本,B项错误;毕升发明泥活字后,元朝出现木活字,C项错误;造纸术发明于西汉,指南针出现于战国,火药在唐末已用于军事,活字印刷术发明于宋朝,D项正确。
答案:D
2.(2011·安徽高考)右图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬(qiú,盘曲)屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是( )
A.“意存笔先,画尽意在”
B.“笔才一二,像已应焉”
C.“诗中有画”,“画中有诗”
D.“以清雅之笔,写山林之气”
解析:从对该画的评价看,这幅画主要体现了苏轼对意境的追求,符合这一特征的绘画风格是A项。B项体现的是写实风格;C项与图片不吻合;D项与该画浓墨重笔的画风不符。
答案:A
3.(201
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