如何提高农村学校女生上体育课的兴趣.doc

如何提高农村学校女生上体育课的兴趣 ——体育选项教学中的思考 我校的体育选项教学，已成为宁夏高中体育新课程改革的一大亮点，它在激发学生的学习兴趣，培养运动爱好和终身体育等方面起到了极好的示范作用。但在近几年的教学过程中发现，高中所有女生选项班的学习兴趣与主动参与性较弱，上课积极性不高，随之出现了抱团聊天、见习、逃课等问题。这一系列问题的出现值得我们去思考。本文试就我校女生在体育选项教学中出现的问题加以分析和探讨，并提出改进措施。 一、调查有%的同学不打排球从到中都有练习要求，而有2%的同学从未打过，她们对排球的了解仅电视。心理健康而这些女生90%来自周边。习、生活中的心理压力与男生不一样，与来自城里的女生也不一样。来自农村的高中女生是高中最大的。城里女生表现出来的优越感也给她们带来一定的心理影响。在体育课上表现内、懒动、怕别人嘲笑锻炼积极性农村的教育资源与城里的差距是相当大的，首先是师资的差距；农村师资力量缺乏在这种条件下农村学生来到高中以后就有先天不足的遗憾。其次是教学条件的差距；比如三是在学习方式上，比如师生的交流，城女生能主动、自然地与老师沟通，而农村女生一般缺乏交流和沟通的旁观者。女教师进行面对面的交流辅导谈，谈生活、人际关系、心理调节激发兴趣 1