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《磨砺意志教学重点,难点: 意志的重要性
教学方法: 讨论法,测试法,游戏法
课时安排: 2课时.
第一课时? 意志是人的重要心理品质
一??? 师:在每学期的开始。同学们都会给自己制订很多计划,比如学习计划,锻炼计划,培养各种兴趣的计划等。现在,我想问问大家,你们以往制定过的各项计划的实施情况如何呢?
??? 师:是哪些原因导致有?些计划没有完成或完成得不好呢?
??? 学生回答。(略)
??? 师:同学们刚才说到了各种各样的原因。在我们实施计划的过程中确实有很多的因素会导?致计划的中断或延误。我们在计划中断或延误的时候总会给自己找出各种各样的理由。可是,为什么又有那么多人,他们能够坚持自己的信念和理想,完成自己的计划,取得了巨大的成功呢?这就是坚强的意志在起作用。什么是意志?意志在我们成功事业中起什么作用?
??? 出示课题(板书):意志是人的重要心理品质
师:坚强的意志是人重要的心理品质,它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。一个具有坚强意志的人,能够在各种艰难的条件下,甚至在逆境中成功。古今中外,有许多的文学家,科学家,运动员等凭着坚强的意志获得了成功,下面,我们就来了解这样一个人物——霍金。???
??? (教师利用给出霍金的人物图片,请一些知道霍金的同学做介绍,教师总结。)
师:霍金这样一个全身瘫痪,只有三个手指可以受自己支配的残疾人,他?的身体虽然被困在了那张小小的椅子上,但是他的思想却遨游宇宙。他能够做出这样巨大的成绩.不能不令我们佩服。了解了许多关于霍金以及刚才谈到的著名人物的故事,我们难免会反省自己是否具有坚强的意志。
师:坚强意志是成功的保证,任何一个人都想成为一个成功的人,都想成为一个可以让别人崇拜的人,但是成功并不简单,要得到成功,我们必须从现在开始就要克服自身的弱点,战胜成长道路上所遇到的困难,而这些都离不开坚强的意志,所以,我们必须培养自己坚强的意志,才能成就人生。
??? 播放歌曲:结束本课时播放《真心英雄》? (请大家一起唱)。
(“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没人能够随随便便成功!”教师可将这几句歌词给出,以加深学生的印象。)
?(一) 兴趣导入
教师出示材料:《他们是不是有病 》,并提问:下面人物的做法似乎不可思义,他们是不是有病 他们为什么要这样做
《他们是不是有病 》
1月11日,一些日本青年在东京一处冰水池内取水浇身.在一年一度的耐寒节中,许多人通过这种方法开始新一年的生活.
日本中小学生几乎每年都要定期举办田间学校,孤岛学校,森林学校,组织中小学生到田间,海岛和森林去留学.
日本学生在寒冬里仍然穿着短衣短裤出早操.
美国的富翁们百分之七十五以上生活非常俭朴,对子女要求严格,并有意识地让孩子们经受一定的贫穷,饥寒,委曲,挫折和磨难.
三位延安市志丹县中学高一(2)班的学生,暑假从延安骑自行车行程数千公里前往上海,目的只为了锻炼自己,传播延安精神.
每年新生入学,都要进行军事训练,在烈日底下一晒就是几个小时.
(学生分析回答)师:他们并不是有病,他们只是在生活条件日渐优越的今天通过各种各样的方式来锻炼自己的意志.因为他们深深地懂得,没有意志的人生是苍白的,没有意志的人生最终一事无成.
(二)自主探究
活?动一:翻开历史的清单
翻开历史的清单,让我们来看看一个伟人的生平:
1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们.
1832年, 竞选州议员——但落选了!
1833年,向朋友借钱经商,但年底就破产了,接下来花了16年时间,才把债还清.
1838年,争取成为州议员的发言人——没有成功.
1840年,争取成为选举人——失败了!
1843年,参加国会大选——落选了!
1846年,再次参加国会大选——终于当选了!
1848年,寻求国会议员连任——失败了.
1854年,竞选美国参议院——落选了.[来源:Zxxk.Com]
1856年,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名——得票不到100张.
1858年,再度竞选美国参议院——再度落败.
1860年,当选美国总统.
这个伟人的名字叫做林肯.一个鞋匠的儿子,一个穷苦人家的孩子,一个在葛底斯堡演说上以 to build the government of the people, by the people and for the people闻名于世的总统.
让我们把目光投向另一个时间表:
?
人物 主要成就 所用时间 ? 人物 主要成就 所用时间 曹雪芹 《红楼梦》 10年 哥白尼 《天体运行论》 30年] 司马迁 《史记》 19年 李时珍 《本草纲目》 27年 司马光 《资治通鉴》 19年 徐霞客 《徐霞客游记》 27年 达尔文 《物种起源》 28年 马克思 《资本论》
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