2014高考数学理二轮专题突破演练 第3部分_专题2_保温训练卷3.docVIP

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2014高考数学理二轮专题突破演练 第3部分_专题2_保温训练卷3.doc

保温训练卷(三) 一、选择题 1.已知集合A={1,2,3,4,5},B={t|t=x+y,xA,yA},则B中所含元素的和为(  ) A.45 B.48 C.54 D.55 解析:选C 集合B中的元素是由集合A中的任意两个元素相加得到的(元素可以相同),故集合B={2,3,4,5,6,7,8,9,10},B中所含元素的和为54. 2.函数f(x)=log2x+x-4的零点所在的区间是(  ) A. B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 解析:选C f=-,f(1)=-3,f(2)=-1,f(3)=log23-10,f(4)=2,根据零点存在性定理,所以函数f(x)在区间(2,3)内有零点. 3.设a,b分别为先后抛掷一枚骰子得到的点数,则在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程x2+ax+b=0有实根的概率是(  ) A. B. C. D. 解析:选A 若第1次没有5,则第2次必是5,所以试验发生包含的事件数为6+5=11. 方程x2+ax+b=0有实根要满足a2-4b≥0, 当a=5时,b=1,2,3,4,5,6; 当b=5时,a=6, 则共有6+1=7种结果, 满足条件的概率是. 4.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1底面A1B1C1,A1B1C1是正三角形,E是BC的中点,则下列叙述正确的是(  ) A.CC1与B1E是异面直线 B.AE,B1C1为异面直线,且AEB1C1 C.AC平面ABB1A1 D.A1C1平面AB1E 解析:选B A不正确,因为CC1与B1E在同一个侧面中;B正确,易知AE,B1C1是异面直线,且AE⊥BC,BCB1C1,所以AE⊥B1C1;C不正确,取AB的中点M,则CM⊥平面ABB1A1;D不正确,因为A1C1所在的平面ACC1A1与平面AB1E相交,且A1C1与交线有公共点,故A1C1∥平面AB1E不正确. 5.已知函数f(x)=则满足不等式f(3-x2)f(2x)的x的取值范围为(  ) A.[-3,0) B.(-3,0) C.(-3,1) D.(-3,-1) 解析:选B 画出函数f(x)=的图像,如图. f(3-x2)f(2x), 或 解得-3x-或-≤x0, 满足不等式的x的取值范围为-3x0. 6.若函数f(x)=sin(ωx+φ)的部分图像如图,则ω和φ的取值是(  ) A.ω=1,φ= B.ω=1,φ=- C.ω=,φ= D.ω=,φ=- 解析:选C 由题中图可知=-=π,T=4π,ω==,故f(x)=sin,将代入可求得φ=. 7.用红、黄、蓝三种颜色之一去涂图中标号为1,2,…,9的9个方格,使得任意相邻(有公共边)的方格所涂颜色都不相同,且标号为1,5,9的方格涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A.108种 B.60种 C.48种 D.36种 解析:选A 1,5,9方格的涂法有3种,根据对称性,涂4,7,8方格的方法数与涂2,3,6方格的方法数相等. (1)当4号与8号涂色相同时,4,8两方格有2种涂法,7号有2种涂法,此时4,7,8方格的涂法有2×2=4种; (2)当4号与8号涂色不相同时,4,8两方格有A=2种涂法,7号只有1种涂法,此时4,7,8方格的涂法有2×1=2种.因此,当1,5,9方格涂色后,4,7,8方格的涂法共有6种.则所有涂法共有3×6×6=108种. 8.已知在函数y=|x|(x[-1,1])的图像上有一点P(t,|t|),该函数的图像与x轴、直线x=-1及x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图可表示为(  )        A    B     C    D 解析:选B 由题意知:当-1≤t0时,f(t)=×(-t+1)×(1+t)=(1-t2);当0≤t≤1时,f(t)=×1×1+×t×t=+t2,所以f(t)=结合选项中的图像可知选项B符合. 二、填空题 9.若点P(m,n)在由不等式组所确定的区域内,则n-m的最大值为________. 解析:作出可行域,如图中的阴影部分所示,可行域的顶点坐标分别为(1,3),(2,5),(3,4),设目标函数z=y-x,则y=x+z,其纵截距为z,由图易知点P的坐标为(2,5)时,n-m最大,为3. 答案:3 10.已知一个棱长为2的正方体,被一个平面截后所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是________. 解析:如图,它被切去的是三棱台ABC-DEF,通过计算可知SABC=,SDEF=2,所以VABC-DEF=×× 2=,则该几何体的体积V=23-=. 答案: 11.已知数列{an}为等差数列,a3=3,S6=21,数列的前n项和为Sn,对一切

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