武汉理工大学物理实验物理实验报告绪论.pptVIP

大学物理实验绪论 主要内容 绪论 学习物理实验课程的意义 物理实验课的任务 物理实验课的基本程序 实验室规则 本学期内容安排 测量误差与数据处理的基础知识 学习物理实验课程的意义 物理实验课的任务 通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学习物理实验知识，加深对物理学原理的理解 培养和提高科学实验能力 培养和提高科学实验素养 为今后工作奠定必要的基础，适应社会的需要。 物理实验课的基本程序 每个实验项目包括以下过程 预习 课堂操作 撰写报告 1.预习 阅读教材、资料：看懂原理，了解内容: 目的、原理、用什么仪器测哪几个物理量、怎么测量、注意事项 在统一的实验报告纸上书写实验预习报告，简明扼要。 在预习报告上回答预习思考题（课前完成） 另备纸张绘制好数据记录表格（实验数据不应直接记入实验报告） ２.课堂操作 熟悉仪器及使用方法——学会正确使用实验仪器。 仔细观察并分析实验现象——培养应用知识、分析问 题的能力。 认真测量，正确记录——培养严谨的科学态度。 仪器发生异常、故障速请教老师。 数据须经老师审查签字（未经老师签字，没有成绩）。 归整仪器，保持卫生，养成良好习惯。 ３.撰写报告 完成数据列表及填写 不能用原始记录替代实验报告中的数据表 进行数据处理，给出实验结论 要有主要计算步骤和明确的结果表达式 回答讨论思考题，小结 及