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实验过程 探究引起繁殖期间的雄性三刺鱼攻击行为的原因 班级 小组 姓名 时间 自我评价 小组评价 教师评价 实验材料 雄性三刺鱼。 模型 ? ? ? 探究过程 提出问题 引起繁殖期间的雄性三刺鱼攻击行为的原因是形状还是服部的红色？ ? ? ? 作出假设 引起繁殖期间的雄性三刺鱼攻击行为的原因是形状 ? ? ? 制定计划 能否利用提供的器具和自己准备的器具，制定出可以验证自己假设的实验方案 ? ? ? ? 制定的计划是否考虑到了对照的原则 ? ? ? ? 实施计划 是否认真地观察实验装置中的行为 ? ? ? ? 是否对不同模型的雄性三刺鱼攻击行为进行了认真的记录 ? ? ? ? 得出结论 能否根据实验结果得出结论 ? ? ? ? 当实验结论与假设不同时，能否认真地分析原因 ? ? ? ? 表达与交流 是否积极地向全班汇报自己小组的探究过程 ? ? ? ? 当本组与其他组结果和结论不一致时，是否认真分析了原因 ? 或进一步讲行研究 ? ? ? 经过实验你们确定进一步探究的问题是： 你们能制定出探究方案吗？老师期待你们的下一节课会有精彩的探索和重大的发现！ 通过本次探究活动，你有什么收获和感想： 小组评价： 教师评价： 等级 A B C D * 注：请同学们认真预习实验报告单，本次实验将成为你成长和进步的真实记录，相信通过你自己努力、同学帮助、老师的指导，你的实验会获得成功，胜利属于你！ ?