第一讲上机练习.ppt

第一讲上机练习 在计算机上输入运行本章的各例题，熟悉Developer Studio/Quincy2002的使用方法。 模仿例1-4，编写计算矩形面积的程序，从键盘输入矩形的边长，输出面积值。在上机结束前将源程序交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training1目录中，文件名为学号。 第二讲上机练习 在计算机上输入运行本章的各例题，熟悉Developer Studio和Quincy IDE的使用方法。 编写、调试并测试计算阶乘n!的程序。 求解猴子吃桃问题。猴子在第一天摘下若干个桃子，当即就吃了一半，又感觉不过瘾，于是就多吃了一个。以后每天如此，到第10天时，发现只剩下了一个桃子。请编程计算第一天猴子摘的桃子个数。在上机结束前将源程序交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training2目录中，文件名为学号。 编写程序，用弦截法求方程x2-2x=0在区间（1，4）间的一个根。 第三讲上机练习 例题1、3、5、7 使用公式 计算π的值，直到级数最后一项的值小于10-7，在上机结束前将源程序交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training3目录中，文件名为学号。思考一下和例题3-5比，哪个程序更有效，为什么？ 第四讲上机练习 例题1~8； 输入10个字符到一维字符数组s中，将字符串置逆。即s[0]与s[9]互换，s[1]与[8]互换，...，s[4]与s[5]互换，输出置逆后的数组s。在上机结束前交到作业服务器上Training4目录中，文件名为学号_Reverse。 定义一个名为Circle的结构体（圆），其数据成员是圆的外接矩形的左上角和右下角两点的坐标。从键盘输入4个整数（两点的坐标），计算并输出圆的面积。在上机结束前将源程序交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training4目录中，文件名为学号_Circle。 第五讲上机练习 2、例题1~9； 3、编写一个程序，判断从键盘输入的一个正整数x是否为素数，如果是，输出x is a prime,否则输出该数的所有因子。在上机结束前将源程序交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training5目录中，文件名为学号。 4、（选做题）改进例5-9的算法，使之能够很快找出第五个完全数，并输出该数的所有因子。（为简单起见，始寻找） 第六讲上机练习 1、例题； 2、编写函数int isprime(int a)，判断变量a是否为素数,若是素数,函数返回1，否则返回0。输入任意给定的整数n，调用该函数，输出小于n的所有素数。在上机结束前前将源程序交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training6目录中，文件名为学号。 3、选做实验：参见“第6讲作业” 第七讲上机练习 编写一个函数，用于生成一个空白字符串，其原型为: char *mystrspc(char *string, int n); 其中参数string为字符串, n为空白字符串的长度 (空格符的个数)。返回值为指向string的指针。编写相应的测试用主函数，在上机结束前交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training7目录中，文件名为学号。 （选做题）编写一个程序，输入一个正整数n后，输出п小数点后的n位数字。 第八讲上机练习 编写一个程序，要求： （1）有一个用于去掉字符串尾部空格的函数，其原型为: char *mytrim(char *string) ; （2）有一个用于去掉字符串前面空格的函数，其原型为: char *myltrim(char *string); 其中参数string为字符串, 返回值为指向string的指针。 （3）编写出主函数对如上两个函数进行验证。 在上机结束前交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training8目录中，文件名为学号。 （选做题）求最大子串和 第九讲上机练习 编写一个程序， 计算字符串中子串出现的次数。 例如：当用户通过键盘输入主字符串xjtusjtubjtuxnjtutwjtu和子串jtu时，程序应该能够统计出主串中出现子串jtu的次数是5次 在上机结束前交到Ftp://69/C++/zhudj/班级/ Training9目录中，文件名为学号。 （选做题）编写一个算命程序，可以预测前世。 输入输出：用户从键盘输入出生年月日(为简化起见,可以输入一个整型数,如1975.2.20出生的人可以输，程序输出其前世。 算命方法：程序可以将用户输入的公元出生年月日加起来 　　例如：1975.2.20出生的人就是1+9+7+5+0+2+2+0=26 　这时出来的数字如果是