酸和碱复习【荐】.docVIP

第七单元《常见的酸和碱》复习学案 复习目标： 1、了解几种常见的酸和碱的主要物理性质和用途 2、掌握酸和碱的化学性质 3、掌握酸碱中和反应及其运用 4、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性，会用pH试纸检验溶液的酸碱度 复习重点、难点： 重点：酸和碱的化学性质及用途 难点：酸、碱化学性质的掌握 复习导航 一、基础知识梳理： （一）浓盐酸和浓硫酸性质的比较 盐酸 硫酸 颜色、状态 打开瓶盖后的现象 气味 挥发性 特性 （二）酸的化学性质 1.与指示剂作用（颜色变化） 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 酸 中性溶液 碱 2.酸能与多种活泼金属反应，生成盐和氢气（写出下列方程式） 与稀盐酸反应 与稀硫酸反应 镁 锌 铁 3.酸能与某些金属氧化物反应，生成盐和水 现象 化学方程式 铁锈+盐酸 铁锈+硫酸 氧化铜+盐酸 氧化铜+硫酸 4.酸和碱发生中和反应，生成盐和水（写出下列方程式） 氢氧化钠和盐酸：________________________________________ 氢氧化钙和盐酸：________________________________________ 氢氧化钠和硫酸：________________________________________ 5.酸和某些盐反应，生成另一种盐和另一种酸（写出下列方程式） 实验室制取二氧化碳的反应原理：___________________________________________ 纯碱中加入稀盐酸：_______________________________________________________ 稀盐酸中滴入硝酸银溶液：__________________________________________________ 稀硫酸中滴入氯化钡溶液：__________________________________________________ (二)常见的碱 1.物理性质 氢氧化钠（NaOH） 现象 化学方程式 Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液 CuSO4溶液与NaOH溶液 二、开始我们的探究之旅 探究一：只给你提供酚酞试剂，如何鉴别出氢氧化钠、稀硫酸、氯化钠三瓶无色溶液，请将你的方法写下来。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 探究二：用试管取少量氢氧化钠溶液，先加入一定量的稀盐酸，之后再加酚酞试剂，发现试液不变色。 1这能证明该溶液中的酸碱恰好完全中和吗？理由？。 2此时溶液的酸碱性是何种情况？同学们能否检验上述溶液是否恰好完全中和？请设计实验方案。实验操作 实验现象 实验结论 在整理实验药品，实验发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞 提出问题1： 该氢氧化钠溶液是否变质了？ 提出问题2： 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？实验操作 实验现象 实验结论 (主要成分是碳酸钙)可以加入适量的盐酸把它除掉,用化学方程式表示除水垢的原理为_________________________________。盐酸要“适量”的原因用化学方程式表示为_____________________________________、_____________________________________ 2、镀锌厂在把铁管镀锌之前，常要用 到一种易挥发的酸去除铁锈，除锈的化学反应方程式______________________除锈后的溶液往往变成 色，若除锈后铁管仍然放在酸溶液中，则可见到 的现象，原因是__________________（用化学方程式表示） 3、硫酸厂的尾气中常含较多的二氧化硫，能否直接将尾气排放到空气中？_______ ，原因是________________________________________________可将该尾气通入 来处理，化学方程式为___________________________________________________ 4、市售消化药片中常含氢氧化镁，该药片适合于治疗胃酸过多的病人，其化学反应原理是 ______________________________________ 用化学方程式表