酸碱盐实验探究题讲义【荐】.docVIP

酸碱盐实验探究题 1.（6分）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验。 （1）甲实验中可观察到的实验现象是??????????? 。 （2）乙实验中发生反应的化学方程式为?????????????。 （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。 （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，看到废液浑浊并呈红色，可知废液中含有能使废液呈碱性的物质。 【提出问题】能使废液呈碱性的物质是什么？ 【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性；氯化钙溶液呈中性；两种盐的溶液之间发生复分解反应的条件是有沉淀生成。 【实验设计】小方用氯化钙溶液进行如下实验。 实验内容 实验现象 实验结论 取少量废液缸中的上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液 无白色沉淀生成， 溶液呈红色 呈碱性的物质可能的组成成分是 （几种情况请写全）。 （5）若甲实验改成向盛有稀盐酸的烧杯中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，并观察到明显的实验现象，乙、丙实验不变。当三个实验的废液倒入另一干净的废液缸中，看到废液澄清并为无色。则废液的组成成分中一定含有的是 。 【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需考虑 。 2.(7分)同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液（如图），溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了。为此某化学小组的同学进行了如下探究。 【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液变质的缘故 乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故 丙：可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故 丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关 【查阅资料】酚酞， ???? （1）甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是?????????。 ???? （2）经过思考，大家认为乙同学的猜想也不正确，其理由是? ??? 。 【实验设计】 ???? （3）为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容。 实验步骤 实验目的 现象结论 ①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液。 ? 。 溶液先变成红色，一会儿红色又消失。 丙同学的猜想不正确。[来源:Z#xx#k.Com] ? 。[来源:Z#xx#k.Com] 实验方法 观察到的现象和结论 方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。 质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明 ? ???????。 方案二：????????。 出现红色且不褪去，结论同上。 3．（分）在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。 (1) 写出A实验盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式???????? 。 (2) B实验B实验全过程观察到的现象 。 (3)实验结束后，同学们将A、B个实验的废液倒入 烧杯中，液产生疑问。【提出问题】？ 【交流讨论】一定含有的物质：、水和 还含有能使的物质。同学们猜想能使的物质是什么？【猜想】能使的物质碳酸钠【设计实验】用氯化钙溶液来验证猜想。实验验证对含有的物质进行确定取一定量的废液，逐滴加入结论解释右图的 猜想中一定不成立的是 （填序号） 【表达与交流】请你分析他们能得出确切结论的理由 。 4．（7分）化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质： （1）实验中反应的化学方程式为 。 （2）实验中观察到的现象是 （3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色。 提出问题 废液中含有什么物质？ 猜想通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞外一定含有 …… ………… 【查阅资料CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl 【实验验证同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入，根据反应现象绘制了如右图所示的示意图。 结论解释分析图象数据得出可能含有的物质中，含有 ，没有 ， 5．1．Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化。2．CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓滤渣B____。 【设计方案并进行实验】甲、乙、丙同学分别设计如