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中学标准化实验室评估细则(试行)
项目 验收内容 评估标准 评分办法 高中 初中 功能与要求 4-7个
平行班 8-11个平行班 12-15个平行班 16个平行班 4-7个平行班 8-11个平行班 12-15个平行班 16个平行班 实验
人员
(10分) 配备数量(5分) 理化生三科至少5人 理化生每学科1人 不包括兼职人员。 缺1人扣2分,扣完为止。 任职条件(5分) a)本科以上学历;
b)中教一级以上职称。具备条件之一即可。 a)专科以上学历;b)中教二级以上职称。具备条件之一即可。 不合要求不得分。
实
验
用
房
(共60分)
实
验
用
房
(共60分)
实
验
用
房
(共60分) 实
验
室
/
探
究
实
验
室
(15分) 物
理
(5分) 个
数
(3分) 1-2 2-3 3-5 4-5 1 1-3 3-5 4-5 a)能够满足实验教学要求,方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备,学习掌握基本实验技能。
b) 应努力创造条件,便于学生查阅相关资料,制定实验计划和设计实验方案,进行探究性学习和学科实验活动。 4-7轨个数缺1个扣3分,面积少5 m2扣1分,扣完为止。
8轨以上个数缺1个扣2分,面积少5 m2扣1分,扣完为止。 面
积
(2分) 使用面积不小于96m2 或生均使用面积不小于1.92m2 使用面积不小于96m2 或
生均使用面积不小于1.92m2 化
学
(5分) 个
数
(3分) 1-2 2-3 3-5 4-5 1 1-2 2-3 2-3 面
积
(2分) 使用面积不小于96m2 或
生均使用面积不小于1.92m2 使用面积不小于96m2 或
生均使用面积不小于1.92m2 生
物
(5分)
个
数
(3分) 1-2 2-3 3-5 4-5 1 1-3 2-3 2-3 面
积
(2分) 使用面积不小于96m2 或
生均使用面积不小于1.92m2 使用面积不小于96m2 或
生均使用面积不小于1.92m2 仪器室
(10分) 个数(6分) 各1 各2-3 各2-3 各2-3 各1 各1-2 各2 各2-3 存放实验仪器等。 4-7轨个数缺1个扣6分,面积少5 m2扣2分,扣完为止。
8轨以上个数缺1个扣4分,面积少5 m2扣2分,扣完为止。 面积(4分) 不小于60m2 不小于42m2 准备室
(5分) 个数(3分) 各1 各1 各2 各2 各1 各1 各2 各2 用于进行实验的准备和简单的仪器维修。
应邻近所属实验室。 4-7轨个数缺1个扣3分;8轨以上个数缺1个扣2分,面积少5 m2扣1分,扣完为止。 面积(2分) 不小于24m2 不小于20m2 实验
员室
(5分) 个数(3分) 各1 各1 各1 各1 各1 各1 各1 各1 用于实验员办公。
可与准备室合并使用,不能与药品室合并使用。 不达要求不得分。 面积(2分) 人均使用面积不小于6m2 药
品
室
(5分) 个数(3分) 化学、生物各1 化学、生物各1 用于存放实验药品。可与准备室合并使用,应采取防潮、通风等措施。
6轨及6轨以下的学校生物药品室和化学药品室可合用。 个数缺1个扣2分,面积少5 m2扣1分,扣完为止。 面积(2分) 不小于23 m2 危险药品室
(3分) 个数 1(不小于8 m2) 危险品柜 用于存放危险实验药品。
应采取防潮、通风及必需的安全措施。危险品室(柜)双锁、双人管理。 按保教备(2008)2号文件执行,不合要求不得分。 培养室(生)
(2分) 个数 1 1 1 1 1 1 1 1 用于进行组织培养等。
朝阳方向,通风良好。 没有不得分;面积小于20 m2不得分。 面积 不小于43 m2 生物园地
(5分) 个数 1 1 1 1 1 1 1 1 用于进行种植、饲养等。 没有不得分。 建
筑
要
求
(4分) 地面 各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑,化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏。 一项不合要求扣1分,扣完为止。 门窗 应根据人流安全疏散的要求设置后门,门洞的宽度不应小于1200mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm~1000mm,实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。 综合布线系统 室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室
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