工程造价管理（专科）专业第二次网上实时讨论教学设计方案.doc

工程造价管理（专科）专业第二次网上实时讨论教学设计方案 专业名称：工程造价管理 教育层次：专科 活动主题：统设课程导学及实践环节要求 讨论时间：2015年5月27日下午15:30—17:30 为落实开放教育工程造价管理(专科)的培养方案，切实搞好 各项教学工作，实现专业培养目标，保证教学质量，特开展此次讨论。 一、课程设置与教学管理 （一）参考性教学计划进程表中设置理论教学课程和实践性教学课程，其中理论教学课程和实践性教学课程又分为必修课、选修课。 （二）必修课由中央电大统一开设，执行统一课程名称、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 （三）选修课供地方电大制定实施性教学计划时使用。地方电大亦可根据培养目标和当地实际情况自开部分课程，自开课程的教材，教务管理和考试由地方电大负责。 （四）选修课中的统设服务课，中央电大提供教学大纲、多种媒体教材等教学资源以及相应的学习支持服务。 （五）必修实践性教学环节（包括实训课程和综合实践环节）由中央电大统一开设，执行统一教学大纲(要求)，地方电大负责组织实施。 二、课程体系 工程造价管理专业人才培养方案的课程体系由理论课程体系和实践课程体系组成；理论课程体系中包括：公共基础课、专业基础课、专业课、拓展课。 1．公共基础课 入学指南；高等数学基础；英语；计算机应用基础。 2．专业基础课 理论课程：建筑制图基础；建筑材料；建筑构造；建筑施工技术；建筑工程项目管理；工程经济；建筑设备；装饰施工技术。 实训课程：建筑制图实训；建筑构造实训；施工组织设计实训。 3．专业课 （1）理论课程：建筑工程造价基础；建筑工程造价；装饰工程造价；安装工程造价；市政工程造价；工程项目招投标与合同管理；建设工程审计；建筑财务与成本核算；建设法规；建筑工程经济与管理；工程造价软件应用。 （2）实训课程：建筑工程估价实训；装饰工程造价实训；安装工程估价实训；市政工程造价实训；工程造价软件应用实训；工程项目招投标与合同管理实训；毕业综合实训。 4．拓展课 应用文写作；科技文献检索；建筑测量；建筑结构基本知识；建筑工程技术资料；建设监理。 三、修业年限与毕业 实行完全学分制。学生注册后8年内取得的学分均有效。 中央电大按照三年业余安排参考性教学计划进程表。 本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习，取得规定的毕业总学分，思想品德鉴定合格，即准于毕业，并颁发国家承认的高等教育学历毕业证书。 毕业综合实训大纲 一、毕业综合实训的指导思想 　　根据中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”工学科土建类工程造价管理专业（专科）教学计划的要求，为培养德、智、体、美等方面全面发展；具有良好的工程素质和较强的岗位技能，获得建设行业造价工程师基本素质和实际工作能力的训练，能进行建设项目的可行性研究、投资估算、设计概算、施工图预算和施工预算、工程结算、工程决算以及工程招标标底、投标报价的编制和审核等工程造价管理工作，面向建筑企业和社会企、事业单位工程管理部门的高等应用型专门人才。 　　工程造价管理专业的毕业综合实训的指导思想是：以培养学生对实际工程建设项目的工程估价能力为前提，以训练学生投资估算、设计概算、施工图预算和施工预算、工程结算、工程决算以及工程招标标底、投标报价的编制和审核等的实际操作能力为目的，以建设项目工程造价应用软件为辅助工具，紧密结合各地区有关工程造价的最新信息，力求培养学生对实际建设工程造价的确定、控制和管理能力。为本专业的毕业生将来在建设项目管理部门、工程造价咨询单位、建筑安装企业、房地产企业等相关部门从事工程造价管理和其他技术管理工作打下扎实的理论和实践基础。在激烈的人才竞争中充分发挥自己的专业优势。 　　二、毕业综合实训的目的和要求 　　1．通过毕业综合实训，使学生在建设项目造价确定和控制的实践过程中，学习和理解本专业所学的各科知识，培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力，学会分析和解决在工程招标投标、施工组织与管理和建设工程概算、预算和决算中的实际问题，并熟悉其工作程序和方法；为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 2．要求学生在毕业综合实训指导教师的指导下，根据毕业综合实训大纲的要求，综合运用所学的知识，独立地完成建设项目工程造价资料的搜集整理，掌握建设工程项目招标文件和投标文件的编制，包括：招标公告、招标文件的编写，工程量清单的计算，投标报价文件的编制、投标决策和投标技巧的应用，建设项目施工组织设计文件的编写，组织并参加建设项目的模拟招标投标的开标、评标、定标、中标和签订建设项目施工承包合同等活动，参加并通过毕业答辩。 三、毕业综合实训的课题安排 　　1．毕业综合实训领导小组 　　（1）毕业综合实训领导小组的组成 　　开放教育土建类工程造价管理专业的毕业综合实训领导小组由