2013-2014学年高中语文苏教版选修《现代散文选读》：第三专题 第7课 翡冷翠山居闲话课件.pptVIP

点此进入 返回 第 三专 题 第 7 课 识记知识必备 理解文本研读 探究片段赏析 应用体验之旅 整体感知 重点揣摩 写法借鉴 　　自从中国的文学建立以来，写景和抒情就是不变的两大主题。从诗词到文章，从唐宋到现当代皆是如此。古人曾说，作诗“不过情景二端”。现代作家接受了大量的古文熏陶，所写的散文也依然是“情景”二端。形散，但是情感不散。 是什么让我们感动？是翡冷翠山间那纯美世界里志摩的自由美丽的梦，是岁月无情的寒风在刘亮程心里吹老生命的无奈，是绝地平台上发出的寄寓马步升对生命丰厚和顽强之赞美的“歌声”，是日伪统治下人民悲惨命运在才女萧红笔端流出的叹惋的泪，是令人生畏而又令人向往的大海里怀特执著的梦。每份深挚独特的生命感悟都是足以感动我们的一颗颗火热的恒星，从而璀璨了我们人类情感的星空。 本专题的五篇抒情散文用不同的形式表达了真挚浓烈的情感。 《翡冷翠山居 闲话》 　　本文展开一幅幅美景，让你在欣赏之余懂得冶游的妙处、自由的快乐。 《寒风吹彻》 　　在时空的交错结构里，自然的“寒风”与生命的寒冷让人感到生命的无奈。 《绝地之音》 　　本文记叙了作者与道士徒步考察长城时的一次“音声奇遇”。 《春意挂上了 树梢》 　　本文在叙述中表达震撼心灵的情感。 《大海和吹拂着 的风》 　　在阅读中让我们随作者思维的流动深味人生的奥秘。 一、字音辨读 1．摇曳( )　　 　　　2.桀卜闪( ) 3．脚胫( ) 4.山罅( ) 5．疮瘢( ) 6.山壑( ) yè jié jìnɡ bān xià hè 驯 训 圳 挲 娑 婆 缔 啼 谛 . . . . . . 取缔 取消 蜕化 退化 四、熟语释义 1．迫不及待：急迫得不能再等待，形容心情十分急迫。 2．淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 一、走近作者 徐志摩(1897—1931)，现代诗人、散文家。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。1918年赴美留学。1921年赴英，入剑桥大学当特别生。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。1921年开始创作新诗，1923年参与发起成立新月社。1924年与胡适、陈西滢等创办《现代评论》周刊，任北京大学教授。印度大诗人泰戈尔访华时任翻译。1925年随泰戈尔赴欧洲，游历苏、德、意、法等国。1926年回国后开展新诗格律化运动，影响到新诗艺术的发展。1931年因所乘飞机失事身亡。 作品有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》，散文集《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》《秋》，小说散文集《轮盘》，戏剧《卞昆冈》(与陆小曼合写)，日记《爱眉小札》《志摩日记》，译著《曼殊斐尔小说集》等。他的作品已编为《徐志摩文集》出版。徐诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性，为新月派的代表诗人。 他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，甚至他的好友温源宁评价“他的散文远胜过他的诗。因为他的散文比 他的诗更能显出他的性格”。其中《自剖》、《想飞》、《我所知道的康桥》、《翡冷翠山居闲话》等都是传世的名篇。 二、相关背景 “翡冷翠”是作者对今意大利名城佛罗伦萨的个性翻译，这个译名充满诗意，给人以美的遐想。“山居”就是“作客山中”的意思，作者曾经漫游欧洲，在佛罗伦萨山中待过一段时间。崇拜自然，浪迹自然，寄情自然，是徐志摩散文的重要内容之一。这篇《翡冷翠山居闲话》就是描述作者在意大利文化名城翡冷翠山居时的心境的，作者用飘逸、秀美、抒情的笔调给我们描绘出了一个不加雕饰、不受拘束、没有羁绊的自然纯美的世界。 三、主旨把握 文章通过描写翡冷翠山居所见之自然景物的纯真、质朴之美，抒发对大自然的无比热爱和崇敬之情，表达了对自由和美的热切向往。 四、结构图示 1．文中第3段说“我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的枷，加紧我们脚胫上的链”，作者为什么要说得这样严重？表达什么情感？ 明确：表达了对童年自由无忧无虑的生活的怀念和向往之情；通过多长年纪就是加重枷锁、加紧锁链，表达了对成人世界(或俗务琐事)束缚太多的不满和厌恶之情；此外，还表达了对无法摆脱世俗羁绊的无奈之情。 2．文中的“你”是指谁？你认为作者这样写有何好处？ 明确：文中的“你”是隐含的读者或者是假想的读者。 全文以与隐含的读者“你”“交谈”、“闲话”的口吻和叙述方式展开写景和抒情——亲切自然，让读者有身临其境的感受，同时便于作