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- 2017-08-07 发布于安徽
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中国生化学会中医药生化分会年会 jt京.2013
中医院校分子生物学教学内容优化的探讨
马利刚郑晓珂赵乐史胜利武慧敏
(河南中医学院郑州450046)
摘要根据当前中医院校分子生物学课程开设的实际情况,特别是中医药专业学生的知识特
点,对教学内容进行优化调整,以期增强学生学习的兴趣,并提高授课效果。
关键词中医院校;分子生物学:教学内容
分子生物学作为--F]新兴学科,不仅在生命科学体系中代表着理论和技术发展的最前沿,还
被广泛应用于医学、药学等学科的研究之中。目前在综合性院校的生物及医学相关专业的培养方
案设置中,分子生物学都是作为非常重要的--f-]主干课程。而且由于分子生物学实验技术在研究
中的广泛应用,在相关专业的研究生入学考试中,分子生物学一般也被作为专业课科目之一。而
在中医院校中分子生物学课程的开设比较晚,课程内容和教学方法等还在发展和完善之中。中医
药专业的学生的生物学知识背景相对薄弱,因此在教学过程中需要考虑到学生的知识体系、兴趣
以及中医药专业人才的培养需求,针对性的进行讲授。我校目前针对中医、中药等专业开设了
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