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【解析版】2014届高三名校历史试题解析汇编专题08近现代世界的政治(第02期).doc
一.选择题(单项选择题,每小题4分,共12题,48分)
1、(2014届重庆杨家坪中学高三上学期第一次月考文综历史试卷汤因比曾这样评价一件史事:“顺利地在旧瓶里装了新酒,还不至于引起旧瓶的爆炸。”并认为:“这可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作一种惊人的技艺”。汤因比所评价的是
A.美国联邦共和国的确立 B.法国共和制度战胜君主制度
C.近代德国宪法和议会装饰下的皇帝专制 D.英国君主立宪制的确立
2014届福建省永春三中高三上学期第一次月考历史试卷
A. 推翻了斯图亚特王朝的专制统治
B. 工人阶级和下层群众获得了普选权
C. 工业资产阶级在议会取得了更多席位
D. 明确规定了限制国王的条款
3、(2014届辽宁省实验中学分校高三10月月考历史试卷
A.英国首相不经选举产生,由议会少数党领袖担任
B.美国总统由选举产生,权力不受任何机构的制约
C.法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出
D.德国首相主持帝国政府,对议会负责不对皇帝负责
4、(河北省石家庄市十七中2014届高三开学摸底测试历史试题)巴黎公社成立后,逐步接管了学校,清除了学校中的宗教崇拜物品,规定学校用“自由、平等、博爱、正义、共和国”等口号代替一切宗教性的题词,取消教义问答课和赞美诗课等。这说明巴黎公社主张( )
A.用世俗教育代替宗教教育 B.进行科学的完整的教育
C.普及免费义务教育 D.教育事业应由国家来办理
5、(2014届山西省高三模拟训练文综历史试卷
A.国家元首由选举产生 B.宰相只对国家元首负责而不对议会负责
C.国家权力中心为议会 D.国家行政权属于宰相
6、(安徽省望江二中2014届高三复习班上学期第一次月考试题)根据法国共和制确立的过程图,你能得出的有效信息有
① 呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点②其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争上③从过程上看,反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和的趋势是不可阻挡的④ 其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②
7、(云南省昆明一中2014届高三上学期开学考试)有学者认为,俄国二月革命后建立了资产阶级临时政府,完成了“从沙皇政府的专横恐怖到广泛的政治自由的急剧转变”。列宁在二月革命后不久也承认:“目前在世界各交战国中,俄国是最自由的国家。”由此可以看出
A.临时政府具有资产阶级民主性质 B.临时政府代表了广大俄国人民的利益和要求
C.列宁支持临时政府采取的各项政策 D.列宁承认了临时政府的合法性
2014届甘肃省武威六中高三上学期第一次月考历史试卷
A.美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因
B.雅尔塔体系奠定了两极格局的基础
C.北约的成立标志着两极格局最终形成
D.美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局
9、(2014届云南省玉溪一中高三上学期第一次月考历史试卷
A.把斗争矛头主要指向了霸权主义的美国
B.不满美、苏两国对第三世界的激烈争夺
C.从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义
D.认识到发展民族经济与争取国家独立的重要性
10、(湖南省永州市2013年高考第一次模拟考试文综历史试卷)20世纪70年代初期,联邦德国总理维利?勃兰特在阐述他的新东方政策时说到:“把联邦共和国作出有利于西方民主的决定说成是针对中欧和东欧而作出的决定,这也肯定是错误的……德国政府的政策是在相互尊重不同社会制度的同时,寄托于这样的期待和希望,即我们能为欧洲的共同利益创造一个基础。德意志民族所处的地理位置使我们对此负有特殊的责任。”材料表明勃兰特新东方政策的政治目的是
.摆脱北约对联邦德国外交政策的控制.淡化意识形态,实现欧洲政治一体.谋求联邦德国在欧共体的主导地位.消除民族隔阂,谋求德国统一
2014届重庆万州高级中学高三零诊文综历史试卷阅读下列材料,回答问题。
材料经历腥风血雨,第一次世界大战终于落下帷幕,然而即将来临的世界是什么样子甲同学说,战争已经永久结束了,真正持久的和平已经来临,你们看,各国不正在为争取和平而努力吗?
材料下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话:
材料华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
——列宁
——《邓小平文选》第3卷
材料五 国际形势的变化怎么看?旧的格局是不是已经完了,新的格局是不是已经定了?国际上议论纷纷,国内也有各种意见……现在旧的格局在改变中,但实际上并没有结束,新的格局还没有形成。和平与发展两大问题,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重。
——《邓小
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