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大学生双性化人格培养与和谐社会构建.pdf
第 31 卷第 3 期 2009 年 5 月
Vol. 31 No. 3 Journal of Tangshan Teachers College May 2009
大学生双性化人格培养与和谐社会构建
1 2
赵文进 ,茹欣欣
(1.甘肃民族师范学院 教育系,甘肃 合作 747000 ;2.唐山师范学院 资源管理系,河北 唐山 063000 )
摘 要:历经 30 余年的大量的理论和实证研究证明了双性化人格的存在性和它的优势,揭示了实施双性化人
格教育的可能性。反思实施双性化人格教育的可能性、必要性及其困难性,认为必要性是首要的,是与时代合拍
的,在此基础上提出了对大学生实施双性化人格培养的对策。
关键词:大学生;双性化人格;可能性;必要性;对策;和谐社会
B848.9 A 1009-9115(2009)03-0141-03
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:
Cultivation of Androgyny for College Students and the Construction of
Harmonious Society
1 2
ZHAO Wen-jin , RU Xin-xin
(1. Department of Education, Gansu Normal University for Nationalities, Hezuo Gansu 747000, China;
2. Department of Resource Management, Tangshan Teachers College, Tangshan Hebei 063000, China)
Abstract: The androgyny harmonious is one of the important contents and foundations for psychological harmony; meanwhile,
the psychological harmony is one of the important contents and foundations for Harmonious Society. Issuing and shaping again
androgyny is a requirement of Zeitgeist for the Construction to Harmonious Society. For the past 30 years, considerable researches
had proved that the existence and its superiority of androgyny, had revealed the possibility of the education for androgyny. Based on
the rethinking of the possibility, the necessity and the difficult, it holds that the necessity is primary and in step to the Era and puts
forward some strategies of cultivating androgyny for college students.
Key
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