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维普资讯 企业在线 宣传注意接受心理 教育注重实际效果 口 施燕飞 胡锦涛总书记在党的十七大报 告指 出 ：“要 巩 固马克 思主 义指 导地 位 ，坚持不懈用马克思主义 中国化最 新成果武装全党 、教育人 民。要开展 中国特色社会主义理论体系宣传普 及活动”。同时 ，总书记强调 ：加强和 改进思想政治工作 ，注重人文关怀和 心理疏导。 当前，随着社会变革的深化 、企业 改革的深入 ．企业员工的思想道德观 念和价值取 向也 出现 了多样化 的趋 势。因此，企业 的基层党组织面对新的 形势 、新的任务 ，在开展宣传教育工作 时，就要重视并研究宣传教育的接受 方原有 的心理状态 、意见和态度 。它 倾向去反映现实．从而表现 出心] 心理 ，不断提高教育工作的针对性 、实 实际上是一种心理注入和心理控制 动的趋 向性、专注性。心理定势一一 效性和吸引力、感染力 。 的过程 。因此 ．为了影 响人们 的思想 成 ，就会参与对新事物的认识和讶 意识和行为 ，实现宣传工作 的 目标 ， 与原来的观念相吻合的话 ，就容 (一) 就必须掌握宣传教育对象 的心理特 受 ；反之 ，就会受到怀疑和排斥。 所谓宣传接受心理 ，就是人们对 征 ，针对宣传教育对象 的接受心理来 逆反心理就是人们对外部刺{ 宣传的反应 、认识以及接受与否的一 开展工作。 产生的对社会要素或事物常态性J 种心理情境。宣传工作的对象是有思 反的逆向反映的行为倾 向。在这j (二) 想意识活动 的人，而每一个人都具有 况下，人的理智退化，情绪 占主j 一 定的个性心理特征，即具有各 自的 在宣传教育工作中，宣传教育对 位 。产生和形成逆反心理的原因 性格 、气质和能力等 ，这些特征影响着 象的接受行为，一般都会受到心理定 综复杂的，重要原因之一就是过 每个人的举止言行．反映出一个人的 势、逆反心理、选择性心理、自我评估 心理上受过挫折或被愚弄、欺骗 ，j 基本精神面貌和意识倾 向。 等心理因素的影响。 压迫接受。要改变这种心理状态 ， 宣传教育工作是利用一定 的工 人们的思维在其形成发展的过程 加强心理保护 ，使宣传对象遭到{ 具、手段 ，有组织 、系统地对一定数量 中，受到环境条件等因素的影响，会形 的心理得以平复 ：需要进行双 向 的对象给予某种信息，使其态度 、信 成一种相对稳定的心理状态。心理定 使被宣传者感到 自己的存在和价1 念 、意见和行为等朝着宣传教育者所 势就是指由一定的心理活动所形成的 到社会的承认 。 希望的方 向发生改变的过程 ．用事先 准备状态影响或决定后继心理活动的 选择性心理就是宣传教育对； 准备好 的一套观念去影响和改变对 趋势 ，也就是人们按照一种固定了的 宣传者所做的宣传教育是有选择 中国石化 sinopecmonthly2008／3j 维普资讯 _企业在线 其选择过程表现为选择性注意、选择 只是为了宣传而宣传，追求的不是宣 式 ，对人施 以影 响和教育