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教育研究选题与设计.ppt
教育研究方法基础 温忠麟 主编 目录 第一章 教育研究概述 第二章 教育研究选题与设计 第三章 文献检索与综述 第四章 教育经验总结 第五章 教育调查研究 第六章 个案研究 第七章 教育统计与教育测验 第八章 教育实验研究 第九章 教育行动研究 第十章 教育研究成果表述 第二章 教育研究选题与设计 第一节 教育研究课题的问题来源 第二节 教育研究选题的评价 第三节 选题策略 第四节 研究方案设计 第一节 教育研究课题的问题来源 教育教学实践 例如:教育减负问题、小学生阅读障碍问题 对已有教育理论的质疑 例如:年龄与智力的发展问题 对教育文献信息的分析 例如:学习困难学生的特点、教育问题以及怎样促进其转化 教育科学研究规划 例如:社会转型时期道德的研究;新时期青少年学生价值观现状与特点 第一节 教育研究课题的问题来源 讨论: 试分析还有其他哪些教育研究的课题来源。 第二节 教育研究选题的评价 研究的意义 衡量教育研究选题的意义主要有两个方面都具备: 课题的应用价值和学术价值 研究的可行性 可行性包括三个方面:客观条件、主观条件、时机问题 研究的创新性 问题具体明确 第三节 选题策略 选择感兴趣的课题 在所学的专业范围内选题 尽可能选择与教学工作有关的课题 选择力所能及的课题 第三节 选题策略 讨论: 尝试自己拟定一个教育研究课题,分析该课题是来源于教学实践的哪个方面,你采用了何种选题策略,并对课题作出评价。 第三节 选题策略 作业: 假设你是研究者,请按“有意义、可研究、有创新、问题明确”的要求评价下列课题。哪些课题适合你来研究?为什么? 1)低年级小学生产生错别字的心理分析。 2)优生与后进生学习方法比较研究。 3)小学生环保教育教材与课程设置研究。 4)废品工艺品制作对创造思维发展的影响。 5)音乐氛围的创设对教学效果影响的研究。 6)电脑与作文教学。 7)叶圣陶阅读教学理论研究。 8)研究性学习与教育的未来。 第四节 研究方案设计 教育研究方案的涵义 研究方案也称课题研究方案或课题研究计划,是研究的施工蓝图和工作计划。一个好的研究方案是一项研究有计划、有步骤进行的保障,是实现研究目的的前提。 研究方案的基本结构及写作要求 第四节 研究方案设计 课题依据 课题研究的目标 课题研究内容和对象 课题研究步骤和进度 课题研究策略与方法 课题研究的保证措施 第四节 研究方案设计 讨论: 根据自己之前拟定的课题讨论如何写一个简单的研究方案 第四节 研究方案设计 作业: 实验小学的王老师听到一些家长反映,现在学校给学生“减负”,孩子放学回家后家庭作业很少或者没有,因而孩子放学回家就是玩,甚至玩到很晚才回家,家长一时也不知道该怎么要求孩子。王老师想,课外和校外活动是学校教育的重要组成部分,是发展学生个性特长的重要阵地,如果能够有效地组织学生开展课外和校外活动,将对学生的个性发展和素质提高起到极大的推动作用。因此,王老师决心开展小学生的课外和校外活动的研究。请你帮王老师明确表述要研究的问题,尝试草拟一个简单的研究方案。
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