《厘米的认识》教学设计.doc

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2017-10-08 发布于甘肃
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《厘米的认识》教学设计.doc

《厘米的认识》教学目标在实践活动中，认识长度单位厘米”，初步建立1厘米的长度观念。结合实际，不同的方法测量物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性，能用刻度尺正确测量物体的长度。估计一些物体的长度，形成初步的估计意识。教学重点难点建立1厘米的长度观念。教具准备课件、尺子。今天老师给大家带来了一段非常的动画片）教师领读测量儿歌小朋友们要牢记，被测物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米