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- 2017-08-07 发布于福建
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学校非正式组织与教师专业发展.pdf
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r—— —— JIA 矗 E-mail:isiy2008@21cncorn
学校非正式教师组织与教师专业发展
■王建 荣
【内容提要】校本研修是新课程背景下教师专业成长的重要途径,开展校本研修促进教师专业成长要
重视发挥学校非正式教师组织的作用。以有效弥补学校行政管理安排下的教师教学研修的不足 ,更好地固
化活动平 台,淡化行政 色彩 ,强化研修意识 ,优化社 团策略。在校本研修 中,要让学校非正式教师组织与正
式教师组织 同工 同谋 同等待遇 .使之成为学校正式教师组织的延伸和补充 ,实现协调发展 ,从而有效促进
教师的专业发展 ,切实强化学校 的师资队伍建设 ,确保 学校提高管理效益 ,奠定长远发展的厚实基础 。
【关键词】教师组织 非正式 校本研修 专业发展
一 、 缘起 :无意插柳柳成荫 研修活动往往严密计划 、严格执行 ,如我校每周
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