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第42 卷　第3 期 广西师范大学学报: 哲学社会科学版 . 42　 . 3 V o l N o 　2006 年7 月 Jou rn a l o f Gu angx iN o rm a l U n iver sity: Ph ilo sop hy an d Socia l Scien ce s E d it ion J u ly , 2006 学生健全人格养成教育的心理学观点 1 1 2 黄希庭 , 郑 涌 , 李宏翰 ( 1 西南大学心理学院, 重庆 4007 15; 2 广西师范大学 教育科学学院, 广西 桂林 54 1004) 　　[ 摘　要]心理健康具有层次性, 人格健全属于