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2014高中英语 Unit 2 Friendship练习1 冀教版必修1.doc
Unit 2 Friendship 练习与解析1
and see if that makes a difference.
I.根据短文选择最佳答案
l.Who was in charge of(主管)this experiment?
A. A student. B. A scientist.
C. A team of medical experts. D. Children who liked plants.
解析:第一段第三句:至少有一位科学家的研究为植物确实也有类似于动物的某种感情提供了有力的证据。
答案:B
2.What did the destructive student do to the plants?
A. He killed one plant.
B. He watered the plants.
C. He took care of the plants.
D. He recorded the plants reaction.
解析:第三段第三句:学生根据指令去毁坏两株相邻植物中的其中一株。从destructive一词的含义也可得知答案是A。
答案:A
3.The passage tells about a scientist who ______.
A. enjoys killing plants
B. grows flowers in his garden
C. believes that plants have feelings
D. likes eating shrimp
解析:综合分析全文内容,用排除法可知答案是C。
答案:C
4.While being watered, a plant ______.
A. takes as much water as it could
B. is likely to dry out
C. responds violently if it is dry
D. reacts like a relaxed person
解析:第二段最后一句:被浇水的植物呈现出与一个正在休息、放松的人相似的反应。
答案:D
5.What is the main idea of this passage?
A. Some facts showing that plants have feelings.
B. Ways to grow plants.
C. How to cook shrimp and vegetables.
D. The work Of many scientists.
解析:此题考查的是对全文中心思想的把握。文章第一段第三句“plants do have feelings of a sort点出了全文的中心思想。
答案:A
Ⅱ.根据短文翻译下列句子
6.The research of at least one scientist gives strong evidence that plants do have feelings of a sort.
答案:至少有一个科学家提出有力的证据证明植物确实也有某种类似于
动物的感情。
7.The scientist attached a machine similar to a lie detector to a number of plants to record their reactions to being stimulated in different ways.
答案:科学家把类似于测谎器的机器系在一些植物上来记录它们受到不同方式的刺激时的反应。
I.短语翻译
1.相互学习 learn _____ _____ _____
答案:from each other
2.欲表达感情 feel _____ _____ _____
答案:like expressing feelings
3.在十月举行 _____ _____ _____ October
答案:take place in
4.过多彩生活 live _____ _____ _____
答案:a colourful life
5.交谈整个夜晚 talk _____ _____ _____
答案:all night long
6.同意某人的话 _____ _____ ones_____
答案:agree with; words
7.与朋友分享幸福 _
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