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【步步高】2014-2015学年高中物理 第一章 动量守恒定律在碰撞中的应用学案(含解析)粤教版选修3-5.doc
学案6 动量守恒定律在碰撞中的应用
[学习目标定位] 1.掌握应用动量守恒定律解题的一般步骤.2.进一步理解弹性碰撞和非弹性碰撞,会用动量和能量的观点综合分析解决一维碰撞问题.
1.碰撞的特点
(1)经历的时间很短;
(2)相互作用力很大,物体速度变化明显.
2.碰撞的分类
(1)弹性碰撞:碰撞过程中总动能守恒;
(2)非弹性碰撞:碰撞过程中总动能减少;
(3)完全非弹性碰撞:碰撞后两物体粘在一起,此过程机械能损失最大.
3.动量守恒定律的表达式
(两个物体组成的系统)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,此式是矢量式,列方程时首先选取正方向.
4.动量守恒的条件
(1)系统不受外力或所受合外力为零;
(2)内力远大于外力;
(3)系统所受合外力不为零,但在某一方向上合外力为零,则系统在该方向上的动量守恒.
一、对三种碰撞的进一步认识
[问题设计]
碰撞过程有什么特点?若两物体在光滑水平面上相碰,动量是否守恒?若水平面不光滑,动量是否守恒?
答案 由于碰撞发生的时间很短,碰撞过程中内力往往远大于外力,系统所受的外力可以忽略不计,故无论碰撞发生时水平面是否光滑,动量都是守恒的.
[要点提炼]
三种碰撞类型及其遵守的规律
(1)弹性碰撞
动量守恒:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
机械能守恒:m1v12+m2v22=m1v1′2+m2v2′2
(2)非弹性碰撞
动量守恒:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
机械能减少,损失的机械能转化为内能
|ΔEk|=Ek初-Ek末=Q
(3)完全非弹性碰撞
动量守恒:m1v1+m2v2=(m1+m2)v共
碰撞中机械能损失最多
|ΔEk|=m1v12+m2v22-(m1+m2)v共2
二、弹性正碰模型及拓展应用
[问题设计]
已知A、B两个弹性小球,质量分别为m1、m2,B小球静止在光滑的水平面上,如图1所示,A小球以初速度v0与B小球发生正碰,求碰后A小球速度v1和B小球速度v2的大小和方向.
图1
答案 以v0方向为正方向,由碰撞中的动量守恒和机械能守恒得
m1v0=m1v1+m2v2①
m1v02=m1v12+m2v22②
由①②可以得出:v1=v0,v2=v0
(1)当m1=m2时,v1=0,v2=v0,两小球交换速度;
(2)当m1m2时,则v10,v20,即小球A、B同方向运动.因,所以v1v2,即两小球不会发生第二次碰撞.(其中,当m1?m2时,v1≈v0,v2≈2v0.)
(3)当m1m2时,则v10,而v20,即小球A、B反方向运动.
(其中,当m1?m2时,v1≈-v0,v2≈0.)
[要点提炼]
1.两质量分别为m1、m2的小球发生弹性正碰,v1≠0,v2=0,则碰后两球速度分别为v1′=v1,v2′=v1.
(1)若m1=m2的两球发生弹性正碰,v1≠0,v2=0,则碰后v1′=0,v2′=v1,即二者碰后交换速度.
(2)若m1?m2,v1≠0,v2=0,则二者弹性正碰后,v1′=v1,v2′=2v1.表明m1的速度不变,m2以2v1的速度被撞出去.
(3)若m1?m2,v1≠0,v2=0,则二者弹性正碰后,v1′=-v1,v2′=0.表明m1被反向以原速率弹回,而m2仍静止.
2.如果两个相互作用的物体,满足动量守恒的条件,且相互作用过程初、末状态的总机械能不变,广义上也可以看成是弹性碰撞.
三、碰撞需满足的三个条件
1.动量守恒,即p1+p2=p1′+p2′.
2.动能不增加,即Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′或+≥+.
3.速度要符合情景:碰撞后,原来在前面的物体的速度一定增大,且原来在前面的物体的速度大于或等于原来在后面的物体的速度,即v前′≥v后′,否则碰撞不会结束.
一、弹性碰撞模型及拓展分析
例1 在光滑的水平面上,质量为m1的小球A以速率v0向右运动.在小球的前方O点处有一质量为m2的小球B处于静止状态,如图2所示.小球A与小球B发生正碰后小球A、B均向右运动.小球B被在Q点处的墙壁弹回后与小球A在P点相遇,PQ=1.5PO.假设小球间的碰撞及小球与墙壁之间的碰撞都是弹性的,求两小球质量之比m1/m2.
图2
解析 从两小球碰撞后到它们再次相遇,小球A和B的速度大小保持不变,根据它们通过的路程,可知小球B和小球A在碰撞后的速度大小之比为4∶1
两球碰撞过程为弹性碰撞,有:m1v0=m1v1+m2v2
m1v02=m1v12+m2v22
解得=2.
答案 2
二、非弹性碰撞模型分析
例2 (单选)如图3所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为m=1 kg的相同小球A、B、C,现让A球以v0=2 m/s的速度向着B球运动,A、B两球碰撞后粘合在一起,两球继续向右运动并跟C球碰撞,C球的最终速度vC=1 m/s.求:
图3
(
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