【试卷解析】江苏省南通市市直中学2015届高三上学期调考数学试卷.docVIP

【试卷解析】江苏省南通市市直中学2015届高三上学期调考数学试卷.doc

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江苏省南通市市直中学2015届高三上学期调考数学试卷 一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分) 1.(5分)已知集合A={﹣2,﹣1},B={﹣1,2,3},则A∪B=. 2.(5分)若复数z满足(1+i)z=2i,则复数z=. 3.(5分)抛物线y2=4x的焦点坐标为. 4.(5分)函数y=cos2x﹣sin2x的最小正周期为. 5.(5分)从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则两个数的和是奇数的概率为. 6.(5分)某大学共有学生5600人,其中专科生1300人,本科生3000人,研究生1300人,现采用分层抽样的方法,抽取容量为280的样本,则抽取的本科生人数为. 7.(5分)如图所示的算法中,输出的结果是 8.(5分)已知直线y=x+a与曲线y=lnx相切,则a的值为. 9.(5分)如图,各条棱长均为2的正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,M为A1C1的中点,则三棱锥M﹣AB1C的体积为. 10.(5分)已知圆C:x2+y2﹣2x﹣4y﹣20=0,直线l过点P(3,1),则当直线l被圆C截得的弦长最短时,直线l的方程为. 11.(5分)已知等比数列{an]的前n项和为Sn,且a1+a3=1+a2+a4,S4=2,则数列{an]的公比q为. 12.(5分)已知△ABC中,∠C=90°,CA=3,CB=4,D、E分别为边CA、CB上的点,且?=6,?=8,则?=. 13.(5分)已知函数f(x)=,若f(x)在R上为增函数,则实数a的取值范围是. 14.(5分)已知x>0,y>0,且满足x+++=10,则2x+y的最大值为. 二、解答题:本大题共6小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(14分)已知在△ABC中,sin(A+B)=2sin(A﹣B). (1)若B=,求A; (2)若tanA=2,求tanB的值. 16.(14分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥CD. (1)求证:直线AB∥平面PCD; (2)求证:平面PAD⊥平面PCD. 17.(14分)如图,海平面某区域内有A、B、C三座小岛(视小岛为点),岛C在A的北偏东70°方向,岛B在C的南偏西40°方向,岛B在A的南偏东65°方向,且A、B两岛间的距离为3n mile.求A、C两岛间的距离. 18.(16分)已知椭圆C:+=1(a>)的离心率为. (1)求椭圆C的方程; (2)若P是椭圆C上任意一点,Q为圆E:x2+(y﹣2)2=1上任意一点,求PQ的最大值. 19.(16分)已知无穷数列{an]满足:a1=1,2a2=a1+a3,且对于任意n∈N*,都有an>0,a2n+1=anan+2+4. (1)求a2,a3,a4的值; (2)求数列{an}的通项公式. 20.(16分)已知函数f(x)=ex﹣c,g(x)=ax3+bx2+cx(a,b,c∈R). (1)若ac<0,求证:函数y=g(x)有极值; (2)若a=b=0,且函数y=f(x)与y=g(x)的图象有两个相异交点,求证:c>1. 江苏省南通市市直中学2015届高三上学期调考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分) 1.(5分)已知集合A={﹣2,﹣1},B={﹣1,2,3},则A∪B={﹣2,﹣1,2,3}. 考点: 并集及其运算. 专题: 集合. 分析: 根据两集合并集的感念进行求解即可. 解答: 解:集合A={﹣2,﹣1},B={﹣1,2,3},则A∪B={﹣2,﹣1,2,3} 故答案为:{﹣2,﹣1,2,3} 点评: 本题主要考查两集合的并集的感念,注意有重复的元素要当做一个处理. 2.(5分)若复数z满足(1+i)z=2i,则复数z=1+i. 考点: 复数代数形式的乘除运算. 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 利用复数的运算法则即可得出. 解答: 解:∵(1+i)z=2i,∴(1﹣i)(1+i)z=2i(1﹣i), 化为2z=2(i+1), ∴z=1+i. 故答案为:1+i. 点评: 本题考查了复数的运算法则,属于基础题. 3.(5分)抛物线y2=4x的焦点坐标为(1,0). 考点: 抛物线的简单性质. 专题: 计算题. 分析: 先确定焦点位置,即在x轴正半轴,再求出P的值,可得到焦点坐标. 解答: 解:∵抛物线y2=4x是焦点在x轴正半轴的标准方程, p=2∴焦点坐标为:(1,0) 故答案为:(1,0) 点评: 本题主要考查抛物线的焦点坐标.属基础题. 4.(5分)函数y=cos2x﹣sin2x的最小正周期为π. 考点: 三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法. 专题: 三角函数的图像与性质. 分析: 利用倍角公式和两角和的余弦公式化y==

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