云南省德宏州潞西市芒市中学2015届高三数学一轮复习学案：2.2函数的概念及表示[ 高考].docVIP

探究式五步教学案： 一、复习目标：1、了解构成函数的要素；了解映射的概念； 2、在实际情景中，会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数； 3、了解简单的分段函数，并能简单应用。 复习重点：函数的概念 复习难点：分段函数求函数值和分段函数与不等式综合应用 二、课前知识梳理 1、设、是两个非空的集合，如果按某一确定的对应法则，使对于集合中的在集合中都有与之对应，那么就称对应为到集合的映射，那么，和中的元素对应的中的元素叫做的叫做的、是如果按某一确定的对应法则，使对于集合中的在集合中都有与之对应，那么称为从集合到集合的一个函数，记做：。叫的取值范围叫做的值对应的值叫叫的不同取值范围，对应法则是的函数，是的函数，即，，则，称是的复合函数，为为叫中间变量。和集合都是自然数集合，映射把集合中的元素映射到中的元素，则在映射下，象的原象是1：已知在映射作用下的象是，在映射作用下的象是在映射作用下的象是，则它的原象是下列各组是否表示同一个函数，为什么？ ； ② ； ③ ； ④ 。 变式2：判断下列各组中的两个函数是同一函数的为 （ ） ① ； ② ； ④ ； ⑤ 。 （A）①② （B）②③ （C）④ （D）③⑤ 例3：设函数， （1）求的值； （2）如果,求的取值范围。 变式3：已知，，求，集合，则下列对应关系中，不能看做从到的映射的是 （ ） （A） （B） （C） （D） 2、若，则 B组 1、下列函数中，与函数相同的函数是 （ ） （A） （B） （C） （D） 2、已知函数，若，则实数的值等于 （ ） （A） （B） （C） （D） 3、定义，则的解析式是 4、若，则 5、设函数，则的值为 C组 已知，求和若的表达式。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 ------精品文档!值得拥有！------ 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 ------珍贵文档!值得收藏！------ 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。