第二实验学校2012届英语高考总结(蔡羡娥)【荐】.pptVIP

1. 重本突破15%； 本A突破55%；本B突破85%； 四、特别感谢: 市教研员：廖老师 * * 2012届深圳市第二实验学校 高考英语总结 蔡羡娥 一、2012届生源、背景 1. 我校本届学生入学分数线559分，据相关部门统计，在各兄弟学校中排名14； 2.考生人数众多（15个班共约700人）； 3. 成长中的二实，需向各兄弟学校学习 二、我们的成绩及亮点 2. 七名学生被国外知名大学录取， 四位同学分别被北大、人大录取。或许这样的成绩不值一提，但是我们每位二实人都知道，在没有国际班的前提下，这成绩来之不易； 3. 突出的加工能力：“低进高出”、“高进优出” 整体情况： 总分均分过110分 140分以上2人 130分以上50人 120分以上202人 中考成绩 第14名 高考成绩 第10名 据相关部门统计，我校英语： 加工 三、备考主要措施： 1、学校领导高度重视，科学决策； 2．为了维护学科应有地位，我们和学校相关部门斗智斗勇，争取到了该有的课时，并在高三阶段每周四晚自习前15分钟全体学生进行听说训练； 3. 备课组成员爱岗敬业、精诚合作、拼搏创新，堪称“老黄牛”； 4. 教学上的要求： 吃得准—（教学方向） 坐得住—（时间保证） 靠得实—（工作作风） 教得活—（教学方法）　 谈得来—（感情投入） 盯得紧—（中心工作） 管得严—（课堂纪律） 练得勤—（教学手段） 抬头看路， 埋头拉车， 坚持不懈， 水到渠成. 我们的经验: 学情、考纲 一）抬头看路—明确目标、根据学情,三年规划 三、我们的做法 教学程序：研、备、教、编、补；成绩分析：得分率、错误点、教学案、补差题、反思篇；落实环节：备、教、辅、改、评. 3.高三要求训练要有量、有度、有序 2.高一高二狠抓基础，强调背诵，日积月累，适当拓展； 1.高一先摸学情，后定计划（三年），明确每一学段的具体目标，计划先行；特别强调培养良好的英语学习习惯； 二）埋头拉车—突出重点、重在落实 1.重视积累,夯实基础 4.调动学生的积性，让拉车更为轻松 3.讲到实处、查到实处、练到实处 2.大胆取舍，突破重点 激励语句示例： 天上的流星海底的针，英语经典诵记要认真！ 千重重山来万道道水，丢了俺的英语好后悔！ 我要考北大、中山，我必须狠狠狠狠地学英语！ 我要考深大，我必须狠狠地学英语！ …… 三）坚持不懈—不离不弃、团结协作1.坚守阵地,不放弃任何学生2.齐心协力，各尽所能3.化整为零、合理减轻学生负担4.关注学生心理状况，适时鼓励或协助减压 四）水到渠成—回到原点、反思总结1.增加阅读量、让冲刺更有后劲2.探索训练的循序渐进，突破写作3.抓住自己的薄弱点，模拟命题 我们的感受: 付出了，我们坦然； 收获了，我们欣然； 我们全体师生一起 累并快乐着！ 我们的直接领导：沙景成老师 我们的团队： 蔡羡娥老师 曾祝氢老师 景慧丽老师 朱素蓉老师 陈 志老师 郑朝晖老师 胡继荣老师 苗宝久老师 第二实验：以赵校长为核心的校领导 以马淑敏主任为核心高三全体师生 * * *