骨干教师工作总结【荐】.pptVIP

* 骨干教师工作总结 外语系樊志华 一.教学工作 1.承担教学任务情况 2.教学任务完成情况 3.毕业论文指导 4.教学管理 二. 科研工作 1.科研与教学 2.科研项目 学年 学期 课程名称 周节数 班级 02-23 1 英国文学选读 16 1.2.3.7 02-03 2 美国文学选读 16 1.2.3.7 03-04 1 英国 文学选读 12 4.5.6 英语语言测试 8 1.2.3.7 03-04 2 应用语言学 4(两周) 1.2.3.7 美国文学选读 12 4.5.6 英美文学史 4 8.9 04-05 1 英语语言测试 12 4.5.6.11.12.13 口译 2 4 英文诗歌赏析 2 4.5.6.11.12.13 3 1.承担教学任务情况 2.教学任务完成情况 （1）备课和授课：英特网搜索相关的文化历史资料、图片及文评，然后经过整理制成课件。第一次备课很费劲，耗时很多。主要用多媒体授课。基本形成完整的课件。 英语语言测试的教材是中文版本，我的备课教案和课堂讲授、练习都是用英文。所以，备课的过程要阅读一些原版书，然后还要把教材的要点及练习全部译成英文。所以，第一次备课也很费力。用英文授课的宗旨是一边学专业知识，一边学外语，给学生较多的英语练习机会。 （2）辅导：2000级，第一届本课的第一学期，每周辅导两次，利用空堂，1、2班是星期一下午，3、7班是星期五下午，每班一个课时，辅导内容有作品讨论，学生互相交流读后感，分组互相比改作业。 2001级的辅导主要采用课后观看相关作品的电影，然后就作品讨论。课本的选读只是一部分，通过电影能让学生更好的了解作品。 （3）作业的布置与检查：放假布置读书任务，开学通过测试和读书笔记检查。平时有读后感，有学期小论文。2000级的184份100单词以上的论文，我每篇都认真阅读，给了评语打了成绩，记算在学期总成绩里。 2001级学生论文点评 （4）语言测试没有辅导，作业侧重实际分析和动手能力，让学生分组编写英语听、说、读、写考试规范，在根据考试规范编写试卷，用定量和定性相结合的方法分析考试结果和考试质量。 4.教学管理 我负责外语系的日常教学工作,从任课教师的排课,课程排设,选定教材,教学检查, 到安排考试,实习,写毕业论文,面面具到. 3.毕业论文指导 亲自指导的2000级本科生21人,审阅,把关的论文20人.这40多篇论文都一字不漏的读过. 二. 科研工作 由于教学任务比较重和家庭的一些负担, 投入科研的精力和时间不足.虽然一直在努力,但由于自己科研水平有限,成果不理想. 1.科研与教学 作为教学人员,我的科研与教学直接相连.我在不断的研究英美文学教学方法和教学效果.两年办发表了三篇与英美文学教学相关的文章. 一篇题为 “英美文学教学与师范创新人才的培养”发表在《全国高等师范英语教学与研究》上, 一篇题为 “英文诗歌赏析的多媒体教学实验”发表在《现代教育研究》上. 还有一篇 “E.E.肯明斯诗歌中的立体未来主义色彩”发表在学院学报上. 2.科研项目 两个项目,2002年学院资助项目,还没结题.已有初步成果.一些数据和两篇发表的论文. 2004全国基础英语教育基金资助项目,项目第二负责人,也已有了初步研究成果.一些数据和一篇论文.论文已投出,还没有发表.今年暑假才完成. 汇报结束 *