地理背考.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
地理背考.ppt

陕西省西安中学 刘丽晶 提纲 研究考纲、试题,明确复习方向 制订复习方案,重点个个突破,提升学生能力 二轮复习专题设计 一、研究考纲、试题,明确复习方向 ㈠ 、 考纲考核目标 以能力立意为主导,全面考核考生地理学科的基础知识和基本技能的掌握程度。 ㈡ 、 07年高考试题解析 1、结构 2、难易度 3、试题的考查方向 ⑴、重视主干知识.突出综合能力的考查 ⑵ 、重视地理图表,突出信息能力的考查 收集信息——整理信息——分析信息——解决问题 ⑶、 重视现实问题,突出应用能力的考查 关注人口、资源、环境与区域发展等为题,倡导生活化地理 二、制订复习方案,重点个个突破 ㈠ 抓主干知识,夯实概念 (原理、规律的识记和理解)。 ㈡ 引导学生学会获取和解读信息的方法 ㈢ 调动和运用知识的能力培养途径 ㈣ 描述和阐释地理事物能力的训练举例 二、制订复习方案,重点个个突破 ㈠抓主干知识,夯实基础 (原理、规律的识记和理解)。 自然地理部分的主干知识主要指地理概念、地理原理、地理规律等。 地理概念:即地理术语,是对同类地理事物定性的概括。蕴含着地理事物一般的、本质的属性。 地理原理:主要有地理事物特征的形成原理,地理事物发生、发展、变化的原理,地理事物之间相互联系的原理等。 地理规律:主要有分布规律、运动规律、变化规律、联系规律等。 1、自然地理 ①自然地理概念: 经度、纬度、黄赤交角、晨昏圈(线)、极昼、极夜、太阳高度角、等高线、锋面、冷锋、陆地、海峡、海流、内陆湖等。 走向、流向、坡向、递变规律、上风向、最小风频、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、雪线高低、潜水位及潜水埋藏深度 ②自然地理规律: 经纬度递变规律、地球自转和公转规律 气温及降水的分布规律、大气运动规律、气压带风带分布规律、气候类型和自然带分布规律 海水温度盐度分布规律、洋流分布规律 河流径流季节变化规律、火山地震分布规律、地质构造与地质作用规律 地域分异规律等。 2、人文地理: ①人文地理的核心概念; 区位,产业结构,工业布局,农业布局,农业结构,农业地域类型,传统工业,新兴工业,交通枢纽 人口再生产,人口迁移,环境人口容量,城市功能区,城市化,城市规划,环境自净能力,环境问题,可持续发展,清洁生产,循环经济,国土整治,文化景观,文化扩散,旅游活动,区域经济一体化,经济全球化,综合国力等。 ②人文地理的基本理论: 人口再生产类型及转换,城市化与城市合理规划、农业生产活动的合理布局,交通点线的区位选择、工业的区位选择,文化扩散类型,旅游景观欣赏要求与旅游资源开发条件的评价,区域合作与竞争的关系,环境问题成因与可持续发展对策。 3、区域地理: 主要考查的是 (1)区域空间定位; 依据经纬度、海陆轮廓、区域地理环境的典型特征以及地理事物的分布规律。 (2)区域特征的描述和分析 区域特征是指某特定区域内各种自然地理(位置、地形、气候、水文、土壤、植被及自然资源等)和人文地理(经济、人口、城市等)要素综合作用形成的综合地理特征,既有对区域内地理事项的描述,也有对其成因的解释。 ①自然地理特征分析; Ⅰ地形:地形类型名称、地形特征(海拔高度、起伏状况、地形分布等)地势特征(从一个方向向另一个方向倾斜)、地质作用、地质灾害等 Ⅱ气候:气候类型、降水和气温等要素的分布、影响气候的要素;气候对动植物资源河流的影响、与农业生产的关系等 Ⅲ河流:河流的水系特征(流程、流向、归属、河道特征、河网密度、流域面积)、水文特征(河流的流量、水位、含沙量、结冰期等)及水资源的开发利用(水能、内河航运)等 ②人文地理特征 Ⅰ居民:人种、人口及分布、民族和宗教、文化等方面 Ⅱ农业:区位条件及评价、耕作制度、作物种类、耕地类型、地域结构类型等方面 Ⅲ工业:工业部门、工业分布特点、区位条件及评价 Ⅳ城市:城市化水平、城市布局特点、城市区位因素、城市环境问题等 Ⅴ交通:交通运输线、交通运输网的密度、影响运输布局的主要区位因素 Ⅵ 环境问题:环境污染、生态破坏等 每一区域并非把上述的要素一一说到,抓该区域的特点内容进行分析。 (3)区域内人类活动与地理环境的关系及其发展方向; 气候与农业;资源、交通与工业等的联系。 (4)中国国土整治。 包括了区域差异(自然差异和经济差异)和国土整治与开发(三类灾害区域的治理、三类农业区域的治理与开发、西南的交通建设、海岛的开发、资源的调配、城市新区的发展)等两方面的内容。 ㈡引导学生学会获取和解读信息的方法 1、获取试题提供的地理信息,理解试题要求以及考查意图。 ⑴ 信息的类型 地理信息包括文字信息、图像信息、表格信息等。 文字信息: 我国某边防站(海拔4900米)的驻防官兵在艰苦的条件下,为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房,

文档评论(0)

shbky123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档