学习实践科学发展观活动分析检查阶段安排意见【荐】.docVIP

西国资发[2009]15号 签发人：脱翀博 西峰区县级及区直单位深入学习实践 科学发展观活动西峰区国资局 分析检查阶段安排意见 财政局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室： 现将《西峰区县级及区直单位深入学习实践科学发展观活动西峰区国有资产监督管理局分析检查阶段安排意见》报送你们，请审查。 2009年4月29日 主题词:科学发展观学习 实践活动 分析检查阶段 安排 抄送:财政局学习实践活动领导小组 中共西峰区国有资产监督管理局 2009年5月3 日印发 西峰区县级及区直单位深入学习实践科学发展观活动西峰区国有资产监督管理局 分析检查阶段安排意见 分析检查阶段是承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段，重点是分析问题、查找原因、开展评议。这一阶段主要是接受群众公开的监督和检验，对领导班子和领导干部提出了更高的要求，做好这一阶段工作对确保学习实践活动取得实效至关重要。根据区委开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排的要求，现就我局进一步做好学习实践活动分析检查阶段工作提出如下意见: 一、 召开领导班子专题民主生活会（5月1日至31日）。 民主生活会重在分析问题、总结经验、明确方向。领导班子专题民主生活会要围绕贯彻深入落实科学发展观，进一步推动科学发展为主题，认真开展“五查五看”，即：查思想观念，看在解放思想上是否有新的收获；查学习成果，看是否领会和把握了科学发展观的实质；查工作作风，看是否做到了为民、务实、清廉；查制度机制，看是否阻碍和制约了科学发展；查工作措施，看是否能够服务和促进全区各项重点工作落实到位。局属各单位领导班子成员之间要互相谈心，充分沟通思想，认真听取群众意见，深刻剖析产生问题的原因，认真撰写发言材料。民主生活会上，要严肃认真地开展批评与自我批评。专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开，适当扩大列席人员范围。 民主生活会重在分析问题、总结经验、明确方向。局属各单位领导班子成员要结合分工重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观以及党性、党风、党纪等方面存在的突出问题，深入分析研究。要认真开展批评和自我批评，主动吸取经验教训。既要严格要求，又不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任。要历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，形成一个民主团结、务实创新的良好氛围。学习调研阶段领导班子成员调研的内容可作为民主生活会发言的基础材料。专题民主生活会的成果要体现在领导班子分析检查报告中。 二、形成领导班子分析检查报告（6月1日至20日）。 针对调研、解放思想大讨论和民主生活会情况，从在学习实践活动中形成的基本共识，贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题和主客观原因，推动科学发展的主要思路和解决突出问题的对策，加强领导班子和队伍建设的措施等方面，撰写班子和个人分析检查材料。领导班子分析检查报告要紧密联系实际，做到“五对照、五检查”：对照科学发展观要求，检查在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照先进地区的发展经验，检查在推动科学发展中存在的差距；对照工作实际和职责任务，检查在服务科学发展方面的不足；对照人民群众的愿望和要求，检查解决群众切身利益的情况；对照服务科学发展、服务基层和群众、促进民生改善方面的不足，检查在促进社会和谐稳定、党性党风党纪方面的突出问题。重点查摆促进科学发展的工作思路、工作方法和工作机制方面的突出问题，深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、目标要求、重点任务、保障措施等。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，避免写成工作总结或工作报告。局属各支部主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，要以适当方式广泛听取各方面意见，经充分讨论后，认真进行修改完善。 三、组织群众评议（6月21日至30日）。 局属各单位领导班子分析检查报告形成后，要认真组织党员、群众进行评议，广泛征求党员、群众的意见。重点组织好“五评五议两公开”：人大代表评、政协委员评、党员代表评、服务对象评、基层单位评；议对科学发展观的认识深不深、议查找的问题准不准、议对原因分析透不透、议发展思路清不清、议改进措施可行不可行；分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。领导班子分析检查报告，要认真听取本单位全体党员干部和班子成员的意见建议。群众评议中提出的正确意见，要体现到修改后的分析检查报告中来。 局属各支部要采取