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组织行为 多项选择题 1.组织行为学的特点有 ( ABCE )。  A.边缘性 B.综合性 C.两重性 D.多层次性 E.实用性 2.组织行为学研究的层次有( ABCE )。  A.个体 B.群体 C.组织 D.集体 E.环境 3.组织行为学的两重性来自于( ABD )。 A.管理的两重性 B.人的两重性 C.组织的两重性 D.多学科性 E.多层次性 4.组织行为学的理论基础有( ABCDE )。 A.心理学 B.社会学 C.人类学 D.政治学 E.生物学 5.行为测量量表有( ABCD )。 A.名称量表 B.等级量表 C.等距量表 D.比率量表 E.等值量表 6.组织行为学的研究方法包括( ABCDE )。 A.调查法 B.测验法 C.实验法 D.个案研究法 E.观察法 7．美国社会学家艾桑尼根据人员的顺从程度标对组织进行分类，共分为三种类型 A．强制型组织功利型组织正规组织模型维持组织 公益组织 A.个人主观内在因素 B.心理因素 C.客观外在环境因素D.生理因素 E.人群团体因素 2.个性的特点主要有( ABCDE )。 A.社会性 B.组合性 C.独特性 D.稳定性 E.倾向性 3.特质论的代表人物有( ACD )。 A.奥尔波特 B.荣格 C.艾森克 D.卡特尔 E.弗洛依德 4．希波克拉底划分的气质类型有( ABCE )。  A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.黑胆汁 E.抑郁质 5.气质差异主要应用于( ABC )。  A.人机关系 B.人际关系 C.思想教育 D.一般人员选拔 E.行为预测 6.按何种心理机能占优势来划分，可把性格分为( ACDE )。  A.理智型 B.内倾型 C.情绪型 D.意志型 E.中间型 7.知觉偏差主要表现有( ABCDE )。 A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.近因效应 E.定型效应 8.当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有( ABC )。  A.改变行为 B.改变态度 C.引进新的认知元素 D.不予理采 E.重新进行角色定位 （二）多项选择题 1. 马斯洛的需要层次论将人的需要分为( ABCDE )。 A．生理需要 B安全需要C．友爱和归属需要 D．尊重需要 E．自我实现的需要 2．根据奥德弗的ERG理论，人们共存在三种核心的需要，即：( ACD )。  A．生存的需要 B．安全需要 C．成长的需要 D．相互关系的需要 E．自我实现的需要 3．麦克利兰的成就需要理论认为，在人的生理需要基本得到满足的条件下，人在较高层次上还有( ADE )。  A．成就需要 B．尊重需要 C．安全需要D．归属需要 E．权力需要 4．过程型激励理论主要有哪几种? ( BD )。 A．赫兹伯格的双因素理论 B．弗罗姆的期望理论 C．麦克利兰的成就需要理论 D．亚当斯的公平理论 E．斯金纳的强化理论 5．根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有( ABCE )。  A．工作本身的特点 B．责任感 C．提升和发展 D．工作的物理条件 E．上司的赏识 6．激励理论可划分为( ABC )三大类。  A．内容型激励理论 B．过程型激励理论 C．行为改造型激励理论 D．强化理论 E．需求层次论 7．下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( BDE )。  A．计件工资 B．计时工资 C．计件超产奖D．月度奖 E．年终分红 8．以下做法中，属于消退强化方法的有( BDE )。 A．员工出现失误时，给以记过处分 B．对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行