虚实结合答题分析.pptVIP

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  • 2018-04-10 发布于重庆
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虚实结合答题分析.ppt

虚实结合 就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。 虚与实是相对的,有者为实,无者为虚;有据为实,假设为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等. 【2008江西卷】 阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分) 初入淮河四绝句(三) 杨万里 两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。 【注】淳熙十六年十二月,金人派遣使者来南宋贺岁,杨万里奉命送金使北返途中,来到原为北宋腹地,现已成为宋、金国界的淮河时,感慨万端,作诗以抒怀。 请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。 【答案】前两句实写淮河两岸舟船背驰、波痕接触也难以做到,虚写作者对国家南北分裂的痛苦与无奈;后两句实写鸥鹜可以南北自由飞翔,虚写作者对国家统一、人民自由往来的强烈愿望。 10.阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 望江东 黄庭坚   江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。   灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。   【注】①阑:阻隔;阻拦。 ②直饶:纵使。分付:交付。   (1) 简析“隔”字的双重意蕴。(3分)   (2) 请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。(4分) 1隔,隔断、阻隔之意。诗人身处江西,目光被树阻隔而难望见江东。同时,也是自身被事务阻隔,而回不到江东。一语双关,增强于江东留恋之情。 2上片: 词人触景生情,实写望江东而目光被阻隔的感受,虚写梦中回到江东。抒发思念江东却不能回去的愁情。 下片:词人实写灯下写书信,却没人能帮忙传送。虚写纵然有大雁捎带书信,但江水阻隔,千里迢迢,应是错过节令了。流露浓浓的愁绪及深深的无奈。 指出“人乞祭余骄妾妇”两句体现了作者怎样的思想感情。(4分) 清 明① (2011江西卷) 黄庭坚 佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇,士②甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。 [ 注 ]①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。 答案: 《孟子》的寓言《齐人有一妻一妾》讲的是齐人在坟墓前乞求祭品充饥,反而在其妻妾面前夸耀有富人请他喝酒。后面一句表现的是介子推的刚烈与洁身自好 。表现了诗人对贤愚混杂、是非不分的世道的愤慨,表现出诗人一种无奈的超脱。 * * 八、阅读苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”回答问题 问:诗的第一、二句在写法上有什么不同? 答:第一句是实写,写出庐山“成岭”、“成峰”的具体形象,给人以逼真的实感。第二句是虚写,从远处、近处、高处、低处各个不同的角度看庐山,到底是什么状貌呢,诗人故意撇开不写,只说“各不同”让读者去想像。从而说明不同角度看问题,能得到不同的判断。指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

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