职业生涯规划书--xuanliu.docVIP

职业生涯规划 主题： 过去属于死神，未来属于自己 ——雪莱 前言 ，合理的职业规划使我们有了明确的目标，在职业的道路上我们就已经成功了一半，有了合理的职业规划自己的未来才会迷茫，才能更有效的把握自己的人生。在当今这个人才竞争日益激烈的时代，合理的职业规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。 三、 个人简介 姓名：刘钦圣 年龄：院校：南通农业职业技术学院 系部：信息工程系 班级：软件3114班 学号：10座机电话号码 手机：1座机电话号码96 邮箱：座机电话号码2@ 爱好：打羽毛球 乒乓球 听音乐 格言：过去属于死神，未来属于自己 目录 ㈠、自我认知 A、个人分析 B、角色建议 ㈡、职业认知 A、社会环境分析 B、家庭环境分析 C、学校环境分析 D、职业目标分析 a、就业需求分析 b、目标地域分析 c、职业目标条件分析 E、SWOT分析 ㈢、职业目标实施规划 A、大学期间的规划 a、第一阶段（大一） b、第二阶段（大二） c、第三阶段（大三） B、毕业后的规划 a、第一阶段（2014—2017） b、第二阶段（2017—2020） c、第三阶段（2020—2026） ㈣、动态评估与调整 A、评估内容 a、成功的标准 b、评估的内容及原则 B、备用方案 ㈤、改进自身的措施 A、教育培训 B、实践锻炼 C、讨论交流 ㈥、成功标准 ㈦、对此职业生涯的说明 ㈧、结束语 自我认知 1．个人分析： （1）自身现状： 优点：我是一个活泼开朗的男孩，有责任心，能吃苦耐劳，乐于助人，喜欢一个人在安静的的环境下看书，喜欢一群朋友在一起谈笑风生分享彼此的欢乐，我喜欢打羽毛球 乒乓球 旅游享受大自然的美景。接受新事物强。 缺点：人无完人在一些事情上有时比较急躁，任由自己，自制能力差，缺乏灵敏度，做事也优柔寡断，但我会在以后的学习与工作中加以改进自己的不足。 （2）测评结果（略） 2．角色建议： 父亲：“无论做什么事都要脚踏实地，态度端正。”；“不求做到最好，但求做到更好。” 母亲：“努力就会有所收获，放弃就会一无所得。” 老师：“积极乐观，有上进心 ，有责任感 ，遵守纪律， 乐于助人，”；“缺乏社会经验”同学“活泼开朗”，“细心”，“能吃苦”。 …… 职业认知 社会环境分析 IT行业是随着电子信息产业的发展着适应用户需求的方向发展而逐步发展起来的，并且日益得到完善，但中国在软 B庭环境分析 我生长在农村，家庭条件也是一般，没有良好的学习条件，但父母始终的是把希望寄托在我身上，无论自己做出什么选择都会得到他们的支持。IT行业虽不是自己特喜欢的专业，但既然我选择了我就会农历把它做好，父亲也总是对我说：“既然选择就要认真对待努力学好，无论结果如何自己努力了就不会后悔” 学校环境分析 学校有良好的专业设备，精干的师源，同时我班是我系与东方标准校企合作办学的试点班。 “校企合作、工学结合”办学模式的改革使我系专业建设紧跟社会和企业对IT人才需求。东方标准的人力资源专家都是在IT行业的不同领域从业多年的行业专家，确保了我系人才培养规格符合企业的实际需求。从大三开始，将为我们提供到软件与服务外包产业发达地区（如上海、苏州、无锡等）进行专业对口的实习机会，以便尽早适应工作环境，为将来的工作打下坚实的基础。 职业目标分析 a、就业需求分析 “假如存在没有任何错误的程序，那么世界也会不复存在”。因此，工程师这个门派因运而生。因错误而存在，因修正错误而存在，这就是工程师所修之道，也是他们存在之道。 。 软件的开发能力可以锻炼而逐渐变强，兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展，健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。 七、 职业目标实施规划 A、大学期间的规划 a、第一阶段（大一） 初步了解职业，特别是自己未来可能从事的职业，即自己所学专业------软件JAVA技术的对口专业。多参加学校院系组织的各种活动以提高人际交往的技巧，丰富社会阅历，制定明确的目标。 b、第二阶段（大二） 尝试兼职，在暑期时间从事与自己未来职业有关的专业类工作。提高自己的责任感、主动性和受挫能力，为规划的实现尊定更坚实的基础。 考取英语4级、不断提高自身素质；认真履行规划，并适时修改提醒自己朝目标奋进，认真完成专业课程，学习有关本专业的课程，考取相关证书。 c、第三阶段（大三） 在专业学习中取得优异成绩，并结合职业规划获得有关软件专业资格证书，在平时学习研讨中锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性，学习写简历求职信，了解搜集工作信息渠道，积极参加招聘活动，在实践中校验直接的积累和准备，为正式步入软件行业做好充分的准备。 B、毕业后的规划 a、第一阶段（2014—2017）IT公司员工 万事都要从基层做起，