【创新设计】2015-2016学年高二语文苏教版选修《史记》专题综合练习：专题五摹形传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术.docVIP

专题五 摹形传神 千载如生——《史记》的人物刻画艺术 文言文中动词宾语与介词宾语所处的位置有两种情况，一是与现代汉语相同，置于动词或介词之后；一是与现代汉语不同，置于动词或介词之前。后者叫宾语前置。文言文中宾语前置的情况有如下几种： 一、动词宾语前置 1．疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如： ①大王来 操。(《鸿门宴》) ②彼且 适也。(《逍遥游)》 2．否定句中代词作宾语，一般前置。如： ①黎民不饥不寒，然而不王者，未 有也。(《寡人之于国也》) ②莫 夭阏者。(《逍遥游》) 这类句子要注意两点：一是否定句(一般句中必须有“不”“未”“毋”“无”“莫”等否定词)，二是代词作宾语。 3．用“之”“是”“之为”，或在句首再加“惟”“唯”，将宾语前置，以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是标志词，没有什么实在意义。如： ①之不知，之不解。(《师说》) ②夫晋，之有。(《烛之武退秦师》) ③其之谓也。(《李将军列传》) ④唯是图。 ⑤其一人专心致志，惟之为听。(《弈秋》) 二、介词宾语前置 1．疑问句中疑问代词作宾语，一般前置。如： ① 以知之。(《廉颇蔺相如列传》) ②微斯人，吾 与归。(《岳阳楼记》) 2．非疑问句中的“以”的宾语常前置。如： ①楚战士无不 以当十。(《项羽本纪》) ②将子无怒， 以为期。(《诗经·氓》) 练习一　下列句子中都有前置宾语，请将动词或介词与它们的前置宾语分别用“·”与“△”标出。 (1)皮之不存，毛将焉附？ (2)不患人之不己知，患不知人也。 (3)《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” (4)维长终是图。 (5)不然，籍何以至此？ (6)吾道非邪？吾何为于此？ (7)不容何病，不容然后见君子！ (8)岂管仲之谓乎？ (9)之二虫又何知！ (10)是以见放。 (11)胡为乎来哉？ (12)无乃尔是过与？ 练习二　阅读下面的文言文，完成文后问题。 孙沔征侬徭，请参军事，奏功得官，知巴州化城县。巴俗尚鬼而废医，唯巫言是用，娶妇必责财，贫人女至老不得嫁。可为约束，立制度，违者有罪，几变其习。再调华原主薄。富人有不占田籍而质人田券至万亩，岁责其租。可晨驰至富家，发椟出券归其主。郡吏赵至诚贪狡凶横，持守以下短长，前后莫能去。可暴其罪，荷枷置狱，言于大府诛之，闻者快服。 下列各句中，与“唯巫言是用”句式相同的一项是(　　) A．阙秦以利晋，唯君图之　　　　B．一日自远归，家以窭告 C．言于大府诛之 D．夫晋，何厌之有 练习三　把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。” (1)反，复往，又不受。 译文：__________________________________________________________________(2)纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？ 译文：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)参之言足以全其节也。 译文：_____________________________________________________________________练习四　阅读下面一段文言文，完成1～3题。 董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎？”曰：“欲为系援①焉。”他日，董祁②“不吾敬也。”献子执而纺③于庭之槐。叔向过之，曰：“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何请焉？” 注　 1．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是(　　) A．范氏富，(你)盍已乎 B．(董叔)曰：“欲为系援焉。” C．献子执(董叔)而纺(董叔)于庭之槐 D．叔向过之，(董祁)曰：“子盍为我请乎？” 2．下列各句中，与“不吾敬也”句式完全一致的一项是(　　) A．甚矣，汝之不惠 B．古之人不余欺也 C．唯君图之 D．天之亡我，我何渡为 3．把文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)范氏富，盍已乎？ 译文：___________________________________________________________________ _______________________________________________________________