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【创新设计】2015-2016学年高二语文苏教版选修《史记》课时作业:第15课 刺客列传.doc
第15课 刺客列传
一、基础巩固
1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.民众而士厉 厉:振奋
B.委肉当饿虎之蹊 委:委托
C.其意不厌 厌:满足
D.秦之遇将军可谓深矣 深:残酷
2.下列选项中的句子全都有通假字的一项是( )
①秦王环柱而走 ②燕王诚振怖大王之威 ③樊於期偏袒扼捥而进 ④使工以药淬之 ⑤此臣之日夜切齿腐心也 ⑥举筑朴秦皇帝,不中 ⑦祸必不振矣 ⑧秦王复击轲,轲被八创
A.①②⑤⑦ B.②③⑤⑧
C.⑤⑥⑦⑧ D.②③⑤⑥
3.下列各句中加点词的用法分类正确的一项是( )
①进兵北略地 ②乃遂盛樊於期首函封之 ③其人居远未来,而为治行 ④太子迟之 ⑤使使以闻大王 ⑥又前而为歌曰 ⑦非尽天下之地,臣海内之王者 ⑧倚柱而笑,箕踞以骂 ⑨天雨粟,马生角 ⑩太子丹患之
A.①②⑧//④⑩/⑤/⑥⑨/⑦
B.①⑧//③⑤/④⑩/⑦
C.①②⑧//⑤/⑥⑦⑨
D.①⑧//③⑤⑦/④⑩
4.下列各句中加词语的意思与现代汉语相同的一项是( )
A.夫樊将军穷困于天下
B.愿大王少假借之
C.此臣之日夜切齿腐心也
D.樊於期偏袒扼捥而进
5.下列加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
二、课内阅读
阅读下面的文字,完成6~10题。
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水之上,既祖,取道,高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为羽声就车而去,终已不顾。
遂至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆军吏,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期之头,及献燕督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王,唯大王命之。”秦王闻之,大喜,乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,而秦舞阳奉地图柙,以次进。至陛,秦舞阳色变振恐,群臣怪之。荆轲顾笑舞阳,前谢曰:“北蕃蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑。愿大王少假借之,使得毕使于前。”秦王谓轲曰:“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之,秦王发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首引而起,袖绝。拔剑,剑长,操其室。时惶急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王环柱而走。群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者不得持尺寸之兵;诸郎中执兵皆陈殿下,非有诏召不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急,无以击轲,而以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也。秦王方环柱走,卒惶急,不知所为,左右乃曰:“王负剑!”负剑,遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首以就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,以欲生劫之,必得约契以报太子也。”于是左右既前杀轲,秦王不怡者良久。
6.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.持千金之资币物 币:礼品
B.愿举国为内臣 举:全、整个
C.及献燕督亢之地图,函封 函:信件、信函
D.荆轲奉樊於期头函 奉:同“捧”
7.下列各组句子中加点词的意义相同的一组是( )
A.B.
C. D.
8.下列句子分为四组,全都直接表现荆轲勇敢的一组是( )
①荆轲和而歌,为变徵之声 ②秦舞阳色变振恐 ③荆轲顾笑舞阳,前谢曰 ④遂拔以击荆轲,断其左股 ⑤乃引其匕首以擿秦王 ⑥倚柱而笑,箕踞以骂
A.③④⑤ B.②④⑥
C.①②⑤ D.③⑤⑥
9.下列对文意的理解不正确的一项是( )
A.易水送别,慷慨悲歌,荆轲做好了以身赴死的准备。
B.秦臣蒙嘉同情燕王,赞赏荆轲,所以巧言讨好秦王,引见荆轲。
C.秦舞阳随荆轲刺杀秦王,却被秦王的威风吓倒,差点暴露此行动机。
D.荆轲刺杀秦王未成,他自己宣称想要挟持秦王,定下条约,报答燕太子丹。
10.翻译文中画线的句子。
(1)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
译文:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)轲既取图奏之,秦王发图,图穷而匕首见。
译文:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、拓展阅读
阅读下面的文字,完成11~15题。
豫让者,晋人
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