高中语文《祝福》.pptVIP

《祝福》 ------鲁迅 作者介绍 鲁迅（1881--1936）：伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。原名周樟寿，后改名周树人。字豫亭，后改为豫才。浙江绍兴人。 代表作品：《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《狂人日记》《阿Q正传》等 写作背景 这篇课文写于１９２４年，辛亥革命只推翻了帝制，并没有从根本上摧毁封建制度的经济基础，所以中国仍旧在帝国主义和封建主义压迫之下，依然处于半封建半殖民地的地位，政权还是掌握在地主阶级和官僚买办的手里。封建宗法的思想和制度是束缚中国人民特别是农民的绳索，而农村的劳动妇女所受的压迫最深，痛苦最大。她们不仅没有地位，而且没有人身自由。 “祝福”是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气。 祥林嫂 她是鲁家的一个女工。刚到鲁家时，她整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。 日子过去了，她的工却丝毫没有懈怠，食物无论，力气是不惜的。 然而她反而满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了 一年又一年 又是一年的年终…… 整体感知： 你所预习的课文内容是什么样的呢？ 一起找寻那段历史的秘密 阅读全文，思考问题： 文中有几次关于祥林嫂形象的描写？请同学们找出相关段落，思考并分析人物形象，体会作者的深意。 第一次： 外貌①：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊还是红的。模样还周正，手脚都壮大。顺着眼。 外貌②：口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。? 特点：年轻、勤劳、朴实、新寡、善良温顺。 背景：丽春之日，丈夫死去。受婆婆虐待，出逃。 分析：可以看出祥林嫂的要求极低，同时反衬出她在婆婆家的悲惨遭遇。她希望凭着辛勤的劳动来换取起码的生活，寻求一条活路。这里鲜明地揭示出她勤劳、善良、质朴、顽强的性格。 第二次： 外貌①： 头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹祆，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。 外貌②： 手脚已没有先前一样灵活，记性也坏得多，死尸似的脸上又整日没有笑影 。直着眼睛（讲阿毛故事的时候）。 背景：暮春之日，痛失爱子。 分析：与前面第一次来时比较，两颊和眼睛发生了变化，说明祥林嫂精神上受到刺激，极度悲伤。作者用白描手法，在对比中显示人物内心的痛苦和悲哀。 第三次： 外貌： 脸色同时变作灰黑，只是失神的站着……第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了……也总惴惴的……否则呆坐着，直是一个木偶人。 背景：冬至祭祖时节，捐过门槛后。 分析：祥林嫂已经捐了“门槛”，认为自己已经“赎罪”了，可以被“宽恕”了。可是四婶的一句断喝“你放着罢，祥林嫂！”让她明白自己永远不能被这个冷漠的社会“接受”。她的精神彻底崩溃、麻木了。 第四次： 外貌： 五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。 背景：迎春之日，行乞街头。 分析： 脸色黄黑，眼珠呆滞，是岁月沧桑在她身上烙下的深刻的苦难的印记。生活无望，精神崩溃的祥林嫂已经走到了人生的尽头，成了垂死的人。 眼睛是心灵的窗户，作者在祥林嫂外貌描写中紧抓眼睛描写，通过眼睛展现了祥林嫂的心理变化过程，形象而生动。祥林嫂在心灵的一次次受伤中一步步被逼上绝路。 而祥林嫂每一次遭受的打击，基本都是在春天发生的。春天是百花烂漫，生机盎然的季节，人生的春天象征着自由、幸福、快乐，可祥林嫂的春天却是祸不单行，不幸接踵而至。 所以说祥林嫂是一个没有春天的女人。这样一来，人物的悲剧性就凸显无疑了。 祥林嫂代表的是旧社会的劳动妇女 作者通过塑造祥林嫂这个艺术形象，深刻地反映了封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运，揭露了封建思想和封建礼教的吃人本质。 并借此表明，旧社会的劳动妇女是无幸福可言的，旧社会的劳动人民也是无幸福可言的。由此就有了社会的意义，小说的主题加深了，这也是这篇小说的魅力所在。 思考一下： 祥林嫂的悲剧究竟是谁造成的呢，又和哪些人有关呢？接下来就让我们分析一下与祥林嫂有关的人物形象，由此更加深刻的认识祥林嫂的悲剧性。 鲁四爷： “我”： “我”，一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象。 “我”有反封建的思想倾向，憎恶封建专制， 但又软弱无能，无力反抗，进而选择逃避。 “她就只是反复的向人说她悲惨的故事，常常引住了三五个人来听她。但不久，大家也都听得纯熟了，便是最慈悲的念佛的老太太们，眼里也再不见有一点泪的痕迹。后来