2014届高考物理大二轮复习与测试课件： 第7讲 带电粒子在组合场和叠加复合场中的运动.pptVIP

(3)小球Q在空间做平抛运动，要满足题设要求，则运动到小球P穿出电磁场区域的同一水平高度的W点时，其竖直方向的速度vy与竖直位移yQ必须满足 vy＝v ⑩ yQ＝R ? 设小球Q运动到W点所用时间为t，由平抛运动，有 解决带电粒子在复合场中运动问题的策略 (1)基本解题思路 带电粒子在复合场中的运动问题的基本解题思路 (2)运动情况分析 带电粒子在复合场中做什么运动，取决于带电粒子所受的合外力及其初始状态的速度，因此应把带电粒子的运动情况和受力情况结合起来进行分析． ①当带电粒子在复合场中所受合外力为零时，做匀速直线运动(如速度选择器)． ②当带电粒子所受的重力与电场力等值反向，洛伦兹力提供向心力时，带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动． (3)受力分析及解题观点 ①带电粒子在复合场中的运动问题是电磁学知识和力学知识的结合，分析方法和力学问题的分析方法基本相同，不同之处是多了电场力、洛伦兹力． ②带电粒子在复合场中的运动问题除了利用力学即动力学观点、能量观点来分析外，还要注意电场和磁场对带电粒子的作用特点，如电场力做功与路径无关，洛伦兹力方向始终和运动速度方向垂直且永不做功等． 2.如图所示，四个竖直的分界面间的距离分别为L、L和d，在分界面M1N1与M3N3之间存在水平向里的匀强磁场，在分界面M2N2与M4N4之间存在水平向左的匀强电场，一倾角为30°的光滑斜面，其上下端P1和P2正好在分界面上．一质量为m，带电荷量为q的小球在P1点由静止开始沿斜面下滑(小球未离开斜面且其电荷量不变)，重力加速度为g.(答案用根号表示) (1)求小球运动到斜面底端P2时的速度v的大小； (2)已知小球离开斜面底端P2后，做直线运动到分界面M3N3上的P3点，求空间电场强度E和磁感应强度B的大小； (3)已知d足够大，小球离开P3点后将从P4点再次经过M3N3面，求P3和P4两点间的距离h. 带电粒子在交变复合场中的运动 解决带电粒子在交变复合场中的运动问题的策略 特别提醒：　若交变电压的变化周期远大于粒子穿越电场的时间，则在粒子穿越电场过程中，电场可看作粒子刚进入电场时刻的匀强电场． 　 　 (1)小球a运动到D点时速度的大小； (2)水平面CD离地面的高度h； (3)从小球a开始释放到落地前瞬间的整个运动过程中，系统损失的机械能ΔE. 2.一圆筒的横截面如图所示，其圆心为O.筒内有垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B.圆筒下面有相距为d的平行金属板M、N，其中M板带正电荷，N板带等量负电荷．质量为m、电荷量为q的带正电粒子自M板边缘的P处由静止释放，经N板的小孔S以速度v沿半径SO方向射入磁场中．粒子与圆筒发生两次碰撞后仍从S孔射出，设粒子与圆筒碰撞过程中没有动能损失，且电荷量保持不变，在不计重力的情况下，求： 第7讲　带电粒子在组合场和叠加复合场中的运动 空间同时存在电场、磁场或重力场，粒子同时在几种场中运动的问题称为复合场问题．新课标全国卷中近几年没有出现过这类试题，但自主命题的省份试卷中已多次出现，因此，请关注此类试题． (1)常考知识内容 ①电场力、洛伦兹力；②牛顿第二定律；③匀速圆周运动的基本知识及处理方法；④类平抛运动的处理方法；⑤动能定理． (2)常考物理方法 ①运动的合成与分解；②对称法；③临界问题的处理方法． (3)真题样板 1．(2013·北京卷·22)如图所示，两平行金属板间距为d，电势差为U，板间电场可视为匀强电场；金属板下方有一磁感应强度为B的匀强磁场．带电荷量为＋q、质量为m的粒子，由静止开始从正极板出发，经电场加速后射出，并进入磁场做匀速圆周运动．忽略重力的影响，求： (1)匀强电场场强E的大小； (2)粒子从电场射出时速度v的大小； (3)粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径R. 2.(2013·安徽卷·23)如图所示的平面直角坐标系xOy，在第Ⅰ象限内有平行于y轴的匀强电场，方向沿y轴正方向；在第Ⅳ象限的正三角形abc区域内有匀强磁场，方向垂直于xOy平面向里，正三角形边长为L，且ab边与y轴平行．一质量为m、电荷量为q的粒子，从y轴上的P(0，h)点，以大小为v0的速度沿x轴正方向射入电场，通过电场后从x轴上的a(2h,0)点进入第Ⅳ象限，又经过磁场从y轴上的某点进入第Ⅲ象限，且速度与y轴负方向成45°角，不计粒子所受的重力．求： (1)电场强度E的大小； (2)粒子到达a点时速度的大小和方向； (3)abc区域内磁场的磁感应强度B的最小值． (2013·山东卷·23)如图所示，在坐标系xOy的第一、第三象限内存在相同的匀强磁场，磁场方向垂直于xOy平面向里；第四象限内有沿y轴正方向的匀强电场，电场强度大小为E.一带电荷量为＋q、质量为m的粒子，自y轴上的P点沿x轴正方