高校学生使用网络的状况和孤独感的关系.pdfVIP

北京电力高等专科学校学报 No．05．2012 ElectricPower Beijing College 高等教育研究圆 高校学生使用网络的状况与孤独感的关系 苏晓芳 (郑州大学教育系，河南郑州450001) 搐要：据中国互联同信怠中心(CNNIC)历年公布的《中国互联网络发展状况统计报告统计数据显示：在备种职业上罔人群中， 高校学生的人数最多，并呈上井趋势，用户上网最主要的目的是获取信息和体阉娱乐。已有的研究发现，互联网的能够对人的认知与 思维产生影响，过多的使用互联网还可能会给用户带来孤独感。孤独是一种不良的情绪体验。是一种自感社会交往或人际关系不满状 态下的额丧情绪，是衡量心理健康水平和生活质量的重要指标。 关键词：网络使用；孤独感；高梗学生 中国分类号：G44 文献标识码：A 随著现代信息技术的飞速发展，网络在人们的生活中起着越 的是被检查者的人际关系质量。偏重于个体的主观孤独感量表共 来越重要的作用，对人们的思想意识和心理产生很大的影响。 20个条目，4级评分，高分表示孤独程度高。该量表n系数为0． 国内外对孤独感的研究已有不少，也有一定的成绩。但是针 8419，重测相关为0．6239。 对高校学生的孤独感研究．数量很少，涉及的程度很浅，而且不同 3、网络使用状况采用青少年病理性互联阿使用量表AHU$。 研究者得出的结论存在矛盾。大学生性别与孤独感的关系。蒋 该量表是—个自评量表，包括突显性、耐受性、强迫性、上修眇戒断 艳菊(2005)等的研究表明，在性别变量上，大学男生在孤独感总 症状、消极后果、心境改变、社交抚慰等6个维度．共38个项目，采 分上的得分均显著高于大学女生。这一研究结果与孟晋(2002)、用5点评分法。 王希林(2000)的研究是一致的。但是与骆光林(1999)、李传银(三)研究方法 (2000)的大学生孤独感在性别维度上差异不显著的研究结果相为了保证样本的代表性，采用了聚类取样的方法。按性别和 矛盾。 学历分类。分类后随机发放问卷，要求被试在相对集中的时间里 目前，许多人的生活都被网络所控制。尽管这一媒介便利了 完成。数据使用社会统计分析软件SFSSi6．0进行录入和统计分 我们的生活，但由于缺少与人面对面的交流，它也增加了用户的 析。 孤独感。理论上说。网络应该提高我们的生活质量，因为它使我 二、分析方法 们的交流变得快速与及时且丰富了人与人之间的关系。然而．这 (一)作不同学历层次网络使用与孤独感的相关分析和回归 也渐浙地改变了我们的生活方式，从现实中人与人面对面的交流 分析 模式转化为虚拟的网络交流模式。诸多研究都集中表明了网络 (二)用方差分析来检验不同学历层次的网络使用状况是否 使用与孤独感之间的关系。而S1m,(2m2)等人的研究显示，网络存在显著差异 ， 使用能够减轻孤独感。然而另一些研究表明沉迷于网络使用增 (三)用方差分析来检验不同学历层次的孤独感是否存在显 加了孤独感。我们试图探究不同的网络使用状况与孤独感之问 著差异 的关系。在埃里克森人格发展阶段的划分中，18—25岁为成人早 三、结果与分析 期，这个时期的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感。18— (一)l、作不同学历层次阿络使用与孤独感的相关分析．网络 25岁正是高校学生在校学习时期．国内目前对这类人群网络使用 使用和孤独感的相关系数是r=0．303．显著性水平为o．000，因此 和孤独感关系的研究，缺乏一定的深度和系统性。所以这就是本 冈络使用和孤独感的相关性十分显著；2、不同学历层次网络使用 研究的意义所在，有针对性的对高校学生使用网络状况与孤独感 与孤独感的回归分析。相关系数R=0．303．数据表明不同学历层 的关系进行调查研究，提高高技学生的心理健康水平，澄清已有 次网络使用与孤独感之间存在线性相关关系。F=15．