【解析版】2014届高考数学一轮复习讲练测专题7.1 不等关系与不等式（讲案）.docVIP

【明确考纲要求】 1、了解现实世界和日常生活中的不等关系了解不等式（组）的实际背景． (2)不等式 用 不等号 (如“＜”“＞”“≤”“≥”等)连接两个代数式而成的式子叫做不等式，其中用 “＜”“＞” 连接的不等式叫做严格不等式；用 “≤”“≥” 连接的不等式叫做非严格不等式．不等式可分为绝对不等式(不论用什么实数代替不等式中的字母，不等式都能成立)、条件不等式(只有用某些范围内的实数代替不等式中的字母，不等式才能够成立)、矛盾不等式(不论用什么样的实数代替不等式中的字母，不等式都不能成立)． 2．两个实数的大小比较 两个实数的大小是用两个实数的运算性质来定义的： (1)a－b＞0a＞b ；a－b＝0a＝b ；a－b＜0a＜b . (2)当b＞0时，有＞1a＞b ；＝1a＝b；＜1a＜b . 3．不等式的性质 (1)如果a＞b，那么b＜a； 如果b＜a，那么a＞b，即a＞bb＜a . (2)如果a＞b，b＞c，那么a＞c，即a＞b，b＞ca＞c . (3)如果a＞b，那么a＋c＞b＋c，即a＞ba＋c＞b＋c . (4)如果a＞b，c＞0，那么ac＞ bc ； 如果a＞b，c＜0，那么ac＜ bc . (5)如果a＞b，c＞d，那么a＋c＞ b＋d . (6)如果a＞b＞0，c＞d＞0，那么ac＞ bd . (7)如果a＞b＞0，那么an＞ bn (nN，n≥2)．(8)如果a＞b＞0，那么＞ (nN，n≥2)． 设a＞b＞1，c＜0，给出下列三个结论： ①＞；②ac＜bc；③logb(a－c)＞loga(b－c)． 其中所有的正确结论的序号是(　　) A．① B．①②C．②③ D．①②③ 若a，b为实数，则“0ab1”是“a或b的(　　)充分B．必要而不充分条件充分必要条件既不充分也不必要条件 题型二：比较大小 【例】设a＞0，且a≠1，t＞0，比较logat与loga的大小． 已知等比数列{an}中，a1＞0，q＞0，前n项和为Sn，试比较与的大小．＝＜0， 所以有＜.综上可知有＜.已知a，b，m，(0，＋∞)，求证：am＋n＋bm＋n≥ambn＋anbm. 已知ab0，m0，求证： a＋m0，a0， 【迁移训练1】 (1)设x≥1，y≥1，证明x＋y＋≤＋＋xy； (2)设1a≤b≤c，证明logab＋logbc＋logca≤logba＋logcb＋logac. 【考题回放】 1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）】设常数，集合，若，则的取值范围为（ ） (A) (B) (C) (D) 2.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）】已知是定义域为的偶函数，当时，.那么不等式的解集是____________. 3.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）】在平面直角坐标系xOy中，将从点M出发沿纵、横方向到达点N的任一路径成为M到N的一条“L路径”.如图6所示的路径都是M到N的“L路径”.某地有三个新建的居民区，分别位于平面xOy内三点处.现计划在x轴上方区域（包含x轴）内的某一点P处修建一个文化中心. （I）写出点P到居民区A的“L路径”长度最小值的表达式（不要求证明）； （II）若以原点O为圆心，半径为1的圆的内部是保护区，“L路径”不能进入保护区，请确定点P的位置，使其到三个居民区的“L路径”长度值和最小.   每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 10 / 3 9 / 3 每天发布最有价值的高考资源 1 / 3