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[高二物理教案14-6] 14.62 闭合电路欧姆定律 一、教学目标 1．知识目标： （1）通过复习，熟练掌握闭合电路欧姆定律的两种表达式和及其适用条件。 （2）熟练掌握路端电压和负载的关系。 （3）掌握电源的总功率P总=IEP输=IUP损=I2rP总=P输P损 2．能力目标： 通过对路端电压、输出功率、电源效率随外电阻变化的规律的讨论培养学生的推理能力。 3．物理方法教育目标： 通过外电阻改变引起IU变化，树立学生普遍联系的观点；通过分析外电压变化原因，了解内因与外因关系通过对闭合电路的分析计算，培养学生能量守恒思想 二、教学重点、难点分析 1．重点：应用闭合电路欧姆定律讨论电路中的路端电压、电流强度随外电阻变化的关系。 2．难点：短路、断路特征，路端电压随外电阻的变化。 三、教学方法： 实验演示，启发式教学 四、教 具： 电路示教板一块，示教电压表（0～2.5V）、电流表，10Ω定值电阻一个，滑线变阻器（0～50Ω）一只，开关，导线若干。 五、教学过程： （一）新课引入 教师：上节课我们学习了闭合电路的欧姆定律，请大家写出闭合电路欧姆定律的两个表达式。 学生： 教师：当外电路的电阻变化时，外电路两端的电压、电路中的电流、电功率怎么变化呢？这节课我们就来学习这些内容。 （二）进行新课 【板书】第六节 闭合电路欧姆定律 【板书】三、路端电压跟负载的关系 【板书】1、路端电压 外电路的电势降落，也就是外电路两端的电压，叫做路端电压。 路端电压就是电源加在负载（用电器）上的“有效”电压，也就是电源两极之间的电压。那么路端电压与负载之间有何关系呢？ 【板书】2、路端电压跟负载的关系 实验：见教材160页，如图所示。 实验结论： 当负载电阻R增大时，电流I将减小，则电源内阻上的电势降Ir将减小，所以路端电压U增大，所以路端电压U随外电阻的增大而增大。 引导学生分析： 由得 路端电压表达式为 可见，电源的电动势和内阻r是一定的，当负载电阻R增大时，由知电流I将减小，由知路端电压增大；相反，当负载电阻R减小时，电流I增大，路端电压减小。（培养学生分析推理能力） 两个特例： （1）短路 当R→0时，I→E/r，可以认为U=0，路端电压等于零。这种情况叫电源短路。发生短路时，电流强度叫短路电流，，一般，电源的内阻都比较小，所以短路电流很大。一般情况下，要避免电源短路。 （2）断路 当R→∞，也就是当电路断开时，I→0则U=E。当断路（亦称开路）时，路端电压等于电源的电动势。 说明：在用电压表测电源的电压时，有电流通过电源和电压表，外电路并非断路，这时测得的路端电压并不等于电源的电动势。只有当电压表的电阻非常大时，电流非常小，此时测出的路端电压非常近似地等于电源的电动势。 【板书】3、U-I图线 如图所示为的函数图像，是一条倾斜向下的直线。 从图线可以看出，路端电压U随着电流I的增大而减小。图线还反映出电源的特性：直线的倾斜程度跟内阻r有关，内阻越大，倾斜得越厉害；直线与纵轴交点的纵坐标表示电源电动势的大小（I=0时，U=E）。 【板书】四、闭合电路中的功率 在公式E=U外+U内 两端乘以电流I得到 式中和分别表示外电路和内电路上消耗的电功率，表示电源提供的电功率。上式表示，电源提供的电能只有一部分消耗在外电路上，转化为其它形式的能。另一部分消耗在内电路上，转化为内能。电动势E越大，电源提供的电功率越大，这表示电源把其他形式的能转化为电能本领越大。 如果外电路为纯电阻电路，上式可表示为= （三）例题精讲 【例1】在如图所示的电路中，在滑动变阻器R2的滑动头向下移动的过程中，电压表V和电流表A的示数变化情况如何？ 目的：熟悉路端电压随外电阻变化的关系及分析方法。 【例2】如图甲所示的电路中，电源的电动势E和内阻r恒定，当负载R变化时，电路中的电流发生变化，于是电路中的三个功率：电源的总功率P总、电源内部消耗功率P内和电源的输出功率P外随电流变化的图线可分别用图乙中三条图线表示，其中图线Ⅰ的函数表达式是______；图线Ⅱ的函数表达式是______；图线Ⅲ的函数表达式是______。 （四）总结、拓展 1．电动势是描述电源将其它形式能转化为电能本领的物理量，数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压数值上等于闭合电路内外电压之和。 和 注意适用条件：纯电阻电路 3．路端电压跟负载的关系当负载电阻R增大时，电流I减小路端电压增大；相反，当负载电阻R减小时，电流I增大，路端电压减小。闭合电路中的功率 或 = （五）布置作业： 1．学习本节课文。 2．把162页练习四第（2）、（3）、（4）、（5）题做在作业本上。 精编教案--(北师大版)三年级英语上册教案 Unit 5 Our School 教学目标： 知识目标: 1．能听、