历史：2.14《灿烂的宋元文化（二）》学案（人教新课标七年级下）.docVIP

第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第14课 灿烂的宋元文化（二） 【学习目标】 1、了解宋元时期的史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。 2、通过对宋词、元曲、绘画、书法艺术作品的鉴赏，培养审美感，提高鉴赏力。 3、通过了解《资治通鉴》的写作过程及《资治通鉴》的卓越成就，培养严谨的治学态度。 【学习重点】 司马光和《资治通鉴》 宋词和元曲 【知识梳理】 史学上的“两司马”及“史学双璧” 史学家 年代 著作 体例 叙事范围[来源:Zxxk.Com] 西汉 《史记》 纪传体通史 黄帝——西汉武帝 —— ? 类别 朝代 代表人物 代表著作 特点（或内容） 宋词 [来源:学科网] [来源:学+科+网] 豪放派[来源:学#科#网Z#X#X#K] 代表人物 代表著作 特点（或内容） 绘画 《 》 描绘北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象 元朝 《秋郊饮马图》 他的作品被称为“ ” ? 类别 阶段 代表人物 代表作 备注 书法 东晋 王羲之 《兰亭序》 “书圣” 隋唐时期 颜真卿、 柳