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建筑设计研究
ResearchonArchitectural
Design
当代大学校园建筑的传播学机制探析
CommunicationMechanisminContemporaryCampusBuildings
Haixiu
梁海岫Liang
向 Ke
科Xiang
中图分类号 Tu—05 1大学校园社区中的传播学机制 与反馈必须是在社区的范围下才可以成
文献标识码 A 立。大众传播是通过大众媒介进行的最常
当代大学校园与城市密不可分,校园
文章编号1003—739X(2009)02—0097—03 见、最大量的传播类型,大众媒介通过一
实质上可以看作一个小型社会,具备社区
个组织机构向数量众多且不同性质的人进
的大部分特质。大学的主体——学生尚未
摘要以传播学中的传播机制为切入点,分 行传播,并能复制信息发散到社区外。研
具备独立社会能力,并非社会学意义上完
析校园社区的传播者、传播内容、受传者与反 究社区内的大众媒介更能揭示大众传播过
整的社会人,其在大学社区生活中必然也
馈机制,探析了-3代大学校园建筑在传播过程
程中各因素的作用。大众媒介可以是符号
中存在的问题,提出在校园建筑策划、设计、 必须受到教育者(传播者)的强制影响,学
生与教师在大学社区内进行频繁的传播与反 载体,也可以是实体载体。
使用及建成评价几个方面的建议,以利于建立
独立、先进的大学文化价值传播体系。 馈,优秀大学的教学制度、校园文化会使师 建筑实体是基础的物质形态,是人
关键词传播学机制大学校园建筑建筑传播 生们产生强烈的认同感与依赖感。同时,大 类文明生产的符号,是建筑文化信息的载
学社区也与外界有着密切的传播行为。 体,建筑可以把固化在建筑形体内的审美
Abstract fromcommunication 方式辐射给广泛的人群,给人们留下深
Starting 1.1大学校园社区的构成
mechanisminCommunication,thisarticle 刻的印象,因此建筑具备准大众媒介的特
thedisseminator,content,社区作为一种基于人文精神的空间营 征。o大众传播的信息是价值观念与消费
anaIyzes
and in 造活动,体现了以人为本的价值取向。社
feedbackmechanism 方式,建筑传播信息主要包括生活方式、
accepter
the 区构成元素十分复杂,本文将大学校园社
campuscommunity,discussesexisting 审美方式、建筑社会信息三个方面。就校
ofcurrent in 区划分为校园
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