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江苏省姜堰市张甸中学2012届高三物理一轮知识点针对训练:牛顿第二定律.doc
课题:3.2牛顿第二定律
知识点一 牛顿第二定律
1.内容,物体的加速度跟 成正比,跟 成反比,加速度的方向跟 方向相同。
2.公式:
3.力的单位:当质量m的单位是 、加速度a的单位是 时,力F的单位就是N,即1 kg·m/s2=1 N.
4.适用范围
(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面 或 运动的参考系).
(2)牛顿第二定律只适用于 物体(相对于分子、原子)、 运动(远小于光速)的情况.
要点深化
同向性 公式F=ma是矢量式,任一时刻,F合与a同向 瞬时性 a与F对应同一时刻,即a为某时刻的加速度时,F为该时刻物体所受合外力 因果性 F是产生a的原因,物体具有加速度是因为物体受到了力 同一性 有三层意思:①加速度a相对同一惯性系(一般指地面)
②F=ma中,F、m、a对应同一物体或同一系统
③F=ma中,各量统一使用国际单位 独立性 分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律,即:Fx=max,Fy=may 针对训练
1、自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是怎样的?
知识点二 牛顿第二定律解题的常用处理方法
1、按研究对象受力情况分:
①力的合成法:当物体只受两个互成角度的力作用而做加速运动时,可利用平行四边形法则很方便求出合力,由牛顿第二定律可知合力与加速度的方向总是一致的,解题时已知或判知加速度方向,就可知合力方向,反之亦然。
②正交分解法:当物体受到二个以上力作用而做加速运动时,常用正交分解法解题,多数情况下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上,有:
(沿加速度方向)
(垂直于加速度方向)
针对训练
2、质量为M的碗形物体,内径为R,放置在光滑水平面上,内有一质量为m的光滑小球,现在水平外力F作用下沿水平方向运动。当小球跟碗形物相对静止时,球离碗口的距离是多少?
3、如图所示,质量为m的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度a向上减速运动,a与水平方向的夹角为θ,求人受的支持力和摩擦力。
4、如图所示.一静止斜面MN与水平面的倾角α=30°,斜面上有一质量为m的小球P,Q是一带竖直推板的直杆,其质量为3m.现使竖直杆Q以水平加速度a=0.5g水平向右匀加速直线运动,从而推动小球P沿斜面向上运动.小球P与直杆Q及斜面之间的摩擦均不计,直杆Q始终保持竖直状态,求该过程中:
(1)小球P的加速度大小;(2)直杆Q对小球P的推力大小.
张甸中学高三物理一轮复习作业B
课题:3.2牛顿第二定律 编制:于正华 审核:王昭民 班级_________ 姓名___________
1.如图所示,两个质量相同的物体1和2,紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用,而且F1>F2,则1施于2的作用力的大小为( )
A.F1 B.F2
C.(F1+F2)/2 D.(F1-F2)/2
2.如图所示,质量m=10kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,则物体产生的加速度是( )
A.0 B.4m/s2,水平向右
C.2m/s2,水平向左 D.2m/s2,水平向右
3.如图所示,质量为60kg的运动员的两脚各用750N的水平力蹬着两竖直墙壁匀速下滑,若他从离地12m高处无初速匀加速下滑2s可落地,则此过程中他的两脚蹬墙的水平力均应等于( )
A.150N B.300N
C.450N D.600N
4.如图所示,带斜面的小车各面都光滑,车上放一均匀球,当小车向右匀速运动时,斜面对球的支持力为FN1,平板对球的支持力FN2,当小车以加速度a匀加速运动时,球的位置不变,下列说法正确的是( )
A.FN1由无到有,FN2变大 B.FN1由无到有,FN2变小
C.FN1由小到大,FN2不变 D.FN1由小到大,FN2变大
5.重物A和小车B的重分别为GA和GB,用跨过定滑轮的细线将它们连接起来,如图所示。已知GA>GB,不计一切摩擦,则细线对小车B的拉力F的大小是( )
A.F=GA
B.GA>F≥GB
C.F<GB
D.GA、GB的大小未知,F不好确定
6.某航空公司的一架客机,在正常航线上做水平飞行时,由于突然受到强大垂直气流的作用,使飞机在10s内高度下降了1700m,造成众多乘客和机组人员的伤
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