江苏省新沂市棋盘中学高二历史人教版选修4《邓小平》教案.docVIP

江苏省新沂市棋盘中学高二历史《邓小平》教案 教学目标： 1、知识与技能： 2、过程与方法： 3、情感态度价值观： 教学重点： 教学难点： 教学方法： 教具使用： 共案部分 个案部分 教学过程 教师主导活动学生主体活动 课前： []：了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 明确课程标准完成[预习题]：[预习题]： 1．了解在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献。 2．了解邓小平在民主革命时期、改革开放时期的历史贡献， 3．感受邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。 课中： 学生分组完成当堂练习： 完成课中练习并思考巩固练习： 1、邓小平南方谈话的主要内容不包括 A改革开放胆子要大一些，敢于试验 B社会主义的本质是解放生产力，发展生产力 C首次提出社会主义建设要以经济建设为中心 D计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别 2、革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路，社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路，二者最根本的共同点是 A坚定不移的走社会主义道路 B始终不渝的贯彻党的最高纲领 C把反“左”作为革命进程中的重要任务 D实事求是，从中国的国情出发 课后： 归纳邓小平的伟大历史功绩， 预习下节课 归纳并预习 板书设计 教学札记 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓