数学：282《与圆有关的位置关系》教案2华师大版九年级下.docVIP

28.2与圆有关的位置关系（2） 直线与圆的位置关系 教学目标： 使学生掌握直线与圆的位置关系，能用数量来判断直线与圆的位置关系。 重点难点：[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网][来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:Z|xx|k.Com][来源:学,科,网][来源:Z.xx.k.Com] [来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学_科_网] 直线l与⊙O相离； 若 直线l与⊙O相切； 若 直线l与⊙O相交；[来源:Z|xx|k.Com]l的距离是：（1）4厘米；（2）5厘米；（3）6厘米.直线l和圆分别有几个公共点？分别说出直线l与圆的位置关系。 练习2、已知圆的半径等于10厘米，直线和圆只有一个公共点，求圆心到直线的距离. 练习3、如果⊙O的直径为10厘米，圆心O到直线AB的距离为10厘米，那么⊙O 与直线AB有怎样的位置关系？ 例题：例1、如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的直径AB交小圆于点C、D，大圆的弦EF与小圆相切于点C，ED交小圆于点G，[来源:学+科+网]，，求小圆的半径和EG的长度。 解：连结CG 因为EF切小圆于C点，AB为大圆的直径[来源:学科网]， 所以。 所以 因为CD是小圆的直径 所以，在和中 因为，[来源:学*科*网] 所以，即， 三、小结 本节课我们学习了直线与圆的位置关系，当我们判断直线与圆的位置关系时，应该用数量关系（圆心到直线的距离）来体现，即上面讲解的圆心到直线的距离与圆的半径进行比较大小，从而断定是哪种关系。 若 直线l与⊙O相离； 若 直线l与⊙O相切； 若 直线l与⊙O相交； 四、作业