生物：2.1.1《练习使用显微镜》学案（人教版七年级上）.docVIP

第一节　练习使用显微镜解析与测评 学习导引 显微镜的成像有什么特点？[来源:学,科,网Z,X,X,K] [来源:学科网ZXXK] 首先是物像比实物要大；其次是物像与实物相反，上下倒置，左右反向（如上图）。 显微镜的放大倍数 显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短（如图）。[来源:Z+xx+k.Com] 显微镜的放大倍数越高，视野越暗，所看到的实物范围越小；放大倍数越低，视野越亮，所看到的实物范围越大。[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学。科。网] 知识闯关 据图回答问题。 （1）在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。[来源:学科网] （2）用显微镜观察时，光线是如何进入眼睛的？ （3）利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时，镜筒上升或下降的幅度有什么不同?调节时应注意什么? （4）在不同强度的光线下，怎样调节反光镜和遮光器? （5）显微镜下看到的“上”字与玻片标本上的“上”字有什么不同?[来源:学+科+网] （6）视野中的物像位于右下方，怎样移动玻片标本使物像处于视野的中央? [来源:学科网] （7）在使用显微镜观察时，视野中有一污点，你如何判断该污点是在玻片标本上，目镜上，还是在物镜上？ （8）如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，这时显微镜的视野将会有什么改变？ 探究乐园 1.某同学说他将一根头发丝直接放在显微镜下观察时，看到了被放大了的头发丝的内部结构。你认为这种说法可信吗？如何检验你所作出的判断？[来源:Z+xx+k.Com] 2.下图显示显微镜操作的步骤，据图回答问题。[来源:Z_xx_k.Com] [来源:学#科#网] （1）图1所示的是_______。该步操作的目的是使_______在同一直线上。[来源:学科网] （2）进行图2所示操作时，眼注视图示部位的目的是：[来源:学|科|网Z|X|X|K] ____________________________________________________________。[来源:学科网] （3）三个图所示步骤的操作顺序是：_______→________→________。 课堂延伸 阅读课本上关于《从古老的光学显微镜到电子显微镜》的资料，并回答问题。 （1）这段资料介绍了_________________________________________________。[来源:Z,xx,k.Com] ??2）显微镜至今已经经历了四代产品。四代显微镜的放大功能，用具体的事例可以描述为： 小昆虫→__________→细胞内部结构→_________。