《信息技术与信息管理》教学大纲【荐】.docVIP

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  • 2015-07-20 发布于河南
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《信息技术与信息管理》教学大纲【荐】.doc

《信息技术与信息管理》教学大纲【荐】.doc

《》 《信息技术与信息管理》是的一门。学分,学时,开设一学期。要求学生能够牢固掌握信息管理的,对信息管理相关的有全面的了解,掌握信息管理的方法并具有应用所学知识分析、解决实际问题的能力。 《信息技术与信息管理》的先修课程是《计算机应用基础》,它为本课程提供计算机硬件、软件基础知识。 3.课程特点 《信息技术与信息管理》是一门理论和实践相结合的课程,要求在教学过程中既要传授基础理论知识和基本概念,同时又要结合相关案例进行分析讨论,以提高学生利用所学知识进行分析、解决实际问题的能力。 4.教学要求 教学要求在每一章教学内容后给出,大体分为三个层次:了解、掌握、熟练掌握。它们的含义大致为:了解就是熟悉相关基础知识,懂得基本概念和基本方法;掌握就是能够正确领悟课程内容,对各知识点有一定深度的见解;熟练掌握就是在理解课程内容的前提下能够运用所学知识解决实际问题,并具有一定的创造性。 第二部分 教学媒体使用和教学过程建议 1.学时分配 本课程课内共36学时,2学分。具体学时分配建议如下表所示: 序号 内容 面授 案例讨论 自学 一 第1章 信息管理的基本概念第2章 信息管理基本原理第3章 信息管理过程及第4章 信息技术基础第5章 数据管理与数据库基础第6章 信息系统管理主要是对课程进行系统辅导,注重主要依靠各教学单位的辅导教师

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