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小学四年级奥数题 新定义运算 1. 设表示两个不同的数,规定，求。 答案：180。 解析：=3×8+4×7 =24+28 =52 =3×52+4×6 =156+24 =180 2. 定义运算?为?=5×，求11?12。 答案: 637。 解析： 11 12=5×11×12-(11+12) =660-23 =637 3. 表示两个数,记为:※=2×，求8※(4※16)。 答案：1953。 解析：4※16=2×4×16-×16 =128-4 =124 8※124=2×8×124-×124 =1984-31 =1953 4. 设为两个不同的数,规定□，求□16=10中的值。 答案：24。 解析：因为□16=10， 即(+16)÷4=10 +16=40 =40-16 =24。 5. 规定(，求2(10(10的值。 答案： 解析：从左到右依次计算。 2(10(10 =(10 =(10 = = 6. 定义新运算⊕，求3⊕(2⊕4)的值。 答案： 解析：3⊕(2⊕4) =3⊕ =3⊕ = = = 7. 有一个数学运算符号“?”,使下列算式成立:4?8=16，10?6=26，6?10=22，18?14=50，求7?3=? 答案：17。 解析：因为4?8=4×2+8=16； 10?6=10×2+6=26； 6?10=6×2+10=22； 18?14=18×2+14=50。 所以?=×2+ 7?3=7×2+3 =14+3 =17 8. “▽”表示一种新运算,它表示:，求3▽5的值。 答案：。 解析：3▽5= = = 9. ,在中，求的值。 答案：0.3。 解析： = = =( 所以,=6,解得。 10. 规定,而且12=23，求34的值。 答案：。 解析：， 。 因为,， 所以,， 解得,。 所以, = = =。 数列 1. 把一堆苹果分给8个朋友,要使每个人都能拿到苹果,而且每个人拿到苹果个数都不同的话,这堆苹果至少应该有 个。 答案：36。 解析：1+2+3+4+5+6+7+8 =(1+8)×8÷2 =9×8÷2 =72÷2 =36(个)。 2. 图中是一个堆放铅笔的形架,如果最上面一层放60支铅笔。问一共有 支铅笔。 答案：1830。 解析：从最底层到最上层每一层堆放的铅笔支数组成一个等差数列,所以一共放铅笔。 (1+60)×60÷2 =61×60÷2 =3660÷2 =1830(支)。 3. 全部两位数的和是 。 答案：4905。 解析：两位数依次为10,11,12,…,99.排成一个公差为1,项数是(99-10)+1=90的等差数列,根据公式得: (10+99)×90÷2 =109×90÷2 =9810÷2 =4905。 4.下面的算式是按一定规律排列的,那么第100个算式的得数是 。 4+3,5+6,6+9,7+12,… 答案：403。 解析：仔细观察可知: 每个算式的第一个加数组成一个公差为1的等差数列:4,5,6,7,…； 每个算式的第二个加数组成一个公差为3的等差数列:3,6,9,12,…； 若要求第100个算式的得数,只要分别算出每个等差数列的第100项即可。 根据通项: 。 第一个加数为:4+(100-1)×1=4+99=103； 第二个加数为:3+(100-1)×3=3+99×3=3×100=300。 所以第100个算式的得数为:103+400=403。 5. 若干人围成8圈,一圈套一圈,从外向内各圈人数依次少4人。如果共有304人,最外圈有 人。 答案: 52。 解析：最外圈人数有:+(8-1)×4=(+28)人。 所以共有人数可表示为: (+28)×8÷2=304 +28=76 =48 =24 所以最外圈有: 24+28=52(人)。 6. 在1~100这一百个自然数中所有不能被11整除的奇数的和是 。 答案：2005。 解析：(1+3+5+7+…+97+99)-(11+22+33+44+55+66+77+88+99) =(1+99)×50÷2-[(11+99)×4+55] =2500-495 =2005。 7. 求一切除以4后余1的两位数的和? 答案：13+17+21