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浅谈时代发展与管理及管理学的科学性 陈 强 (华南理工大学政治与公共管理学院 广东 广州 510641) 摘 要 百年管理科学化进程构建了庞大的管理科学体系。管理科学知识不断运用到管理实践中去，在一 定程度上提高了管理效率和管理学科的科学性。论述了管理与管理学现实属性和最终属性．以及管理学面临的 挑战等观点。 关键词 管理 管理学科学属性 艺术属性 中图分类号C93 文献标识码A 20世纪是管理学发展的一个世纪．在 建立了新中国．到后来建设发展有中国特 2 管理与管理学的两大现实属 短短的100年里，已经形成了很多流派．如色社会主义之路．都体现了中国共产党丰 性一社会性、时代性 经验学派(经验学派又称案例学派)、群体 富的管理学知识．在那个特殊的年代．中国 行为学派、管理科学学派、经理角色学派、 共产党面临复杂的国内外形势．要管理和 随着社会的发展、科学技术的进步。对 管理过程学派等等。20世纪的管理学思想 协调一批受封建思想和近代帝国主义资本 于管理学这个已经发展了百年的学科提出 活跃、流派众多，为后来构筑管理科学知识 主义压迫而具有“大杂烩思想”的老百姓 新的要求．也赋予了管理学新时代意义．特 体系打了夯实基础．极大提高了管理效率、 (农民阶级、工人阶级、小资产阶级等)，需 殊的社会需求．也给管理学络上了深深的 孕育与发展了管理与管理学科学性的思 要多么丰富与科学的管理学知识。社会发 社会印记。30年前的中国改革始于中共十 想．也为管理与管理学发展的奠定了最初 展到全面建设小康社会时期．我国综合国 一届三中全会的胜利召开．时至今日．中共 的方向一管理科学化。特别是第二次世界 力已明显提高．这对于管理与管理学提出 十七届三中全会再次部署新一轮改革。并 大战以后．随着西方社会的战后复兴和生 了更多新的课题。国家要和平崛起．国家要 由农村发轫，而且将在粮食问愿、土地管理 产力的高速发展．管理教育和管理研究都 发展强大．没有科学管理思维的引导是很 制度、农村金融体系、城乡一体化建设等多 有了蓬勃的发展。这一时期．从事管理研究 难有所成就的。 方面有所突破．引发人们对于“土地管理” 和教育的队伍的构成发生了明显的变化。 要适应目前这个全球一体化的大趋 问题的高度重视，这对全国人民、特别是对 管理理论学派林立、百家争鸣．进入了一个 势．国家的政治、经济、文化等各个方面需 广大农民来说．无疑是一个生活中最大的 空前繁荣的阶段． 要艺术的微笑、需要人性化的管理、需要有 喜事。初看起来。这是农业问题，但从深层 创意的发展模式．这些都有赖于管理的科 次去审视．这就是一个管理学逐步运用到 1“和平崛起”呼唤管理与管理学 学化。管理已经成为国家治理、经济发展、 实践中的问题。俗语称：“农业稳．则天下 的科学化 文化积累方面潜在的“指挥棒”。 安，农民富．则国家强。”早在新中国成立之 自1978年改革开放以来．中国以崭新 随着人类社会实践的丰富．成功和失 初．毛主席就从我国实际出发，提出了“农 的姿态出现在世人面前。这期间，记载着中 败经验的积累和总结．人们越来越尊重客 业是国民经济的基础．粮食是基础的基础” 国人的酸甜苦辣．又承载着中华民族太多 观规律，形成了一套科学的管理理论。并 的著名论断．并领导人民开展了土地改革． 的责任与使命。从对“黄祸论”、。崛起论”、 且．伴随着市场经济的逐步成熟、国际竞争 极大地促进了农村生产力的发展、国民经 “威胁论“、。崩溃论”等各种评论中“韬光养 的日益激烈、系统性市场更加规范，政治、 济的恢复和社会主义的改造。中共十一届 晦”转变．到2003年中国领导人首次向外商业、文化数据以及与之对应的逻辑发挥 三中全会以来．中国共产党全面把握国内 界明确提